培养学生时空观念的三条路径——以《清朝前中期的鼎盛与危机》一课为例

时空观念既是人们认识历史的标尺,又是对客观历史的定位。高中历史课堂教学中,在培养学生时空观念时,教师应创新教学设计,通过引导学生明辨“地图”演进,把握变化时空;明悉“人物”思行,丰实具象时空;明察“时势”涌动,贯通交错时空,从而从多维视角发展学生的核心素养。     

说“纵横”

战国时期,诸侯各国之间明争暗斗,倾轧翻覆,需要一批谋臣策士为其服务,于是纵横家便应运而生。他们对各国的政治、经济及国君的喜好了如指掌,又有很高的说服技巧,他们奔走游说,在当时的政治外交斗争中起到不可低估的作用。他们的策谋与游说技巧受到后人的重视,在当今世界的政治、经济、文化交流及外交谈判中,仍能发挥重要作用。     

单元教学的纵横双向设计

各地正在推行单元教学,使一线教师遇到不少问题和困惑。文章创造性地提出纵横双向设计,从理论层面论述该模式的内涵和意义,并结合必修3《政治与法治》“全面依法治国”单元教学实践做了生动具体的阐述。通过纵向进阶推动单元进程,通过横向延展丰富课堂活动,通过纵横交汇实现一体化糅合,可为一线教师提供基本思路和遵循。     

数字油锅

○数字连连看○游戏规则:几条交错的数字锁链构成了正方形的队列,锁链上的一些圆圈中已经标出了提示数字,请你用数字将空白圆圈填满,使得正方形     

英语段落模式与写作教学

英语段落常见的模式是一般一具体型,即通常以话题陈述句开始,后面跟有若干分述部分.从总体上看,英语段落呈线性展开,段落中的每个句子顺其自然地从其前面的句子中产生出来.英语篇章中的段落,尤其是议论文、说明文的段落,其发展模式可细分为三种:纵向流动、横向并列流动、纵横流动兼用.中国学生在英语写作的初级阶段灵活套用这三种模式,可以帮助构架英语段落,从而写出质量较高的英语作文.     

谈化学教学中的设疑导学

结合化学课的教学阐述了设疑导学的类型及其应用,指出设疑导学是搞好课堂教的一个好方法。     

美国老人热衷健脑运动

☆之前健脑只靠棋 儿子在2007年移居美国,并在加州找到了一份在大学任教的工作,我们都替他高兴.前年,儿媳生下孙女,我和老伴都十分想念,而儿子和儿媳也放心不下我们老两口,于是便让我们去美国探亲.尽管在美国人地两生,但我和老伴的适应能力都很强,不但对新事物充满好奇,也愿意接触不同环境和不同人群,所以很快就和家附近的一些美国老人打成了一片.而在接触的过程中,美国的老年人热衷于健脑运动给我留下了深刻印象.     

睁一只眼 闭一只眼——初中数学情感教育点经

睁一只眼睛看别人,多看别人的闪光点,多学别人的好经验;闭一只眼睛看自己,内视自己,反思不足,不盲目奋斗,为自己寻找最好的出路.数学是统筹之学,两只眼睛要统筹运用,全看别人,会失却自信或走向自负;两只眼睛全看自己,会走向自私或自卑.数学是思维体操,人生只是一场苏醒,学生在冬眠,我们在苏醒,在初中数学教育中,我们教师要学会用数学的思维之火点燃我们每个人沉睡时积聚的能量.一、冬眠的需要春天的温暖