交错级数敛散性的判别方法

本文给出了交错级数敛散性的判别方法,提出了交错级数收敛的极限判别法并加以严格证明。     

交错张量的乘法——外积

由多重线性映射引入共变张量、交错张量,主要讨论了它的乘积运算.     

意拳平步分合试力

意拳平步分合试力，是意拳在实践中，当双方手臂交错接触时的情况下，所做出分合试力的表现形式。在实战中，各种错综复杂的形势都是可能发生的，有时一手在对方手的上面，另一手却在对方手的下面，分合试力正是此时的攻防练习。     

牵制战术

象棋中的牵制战术，是指用较少的子力拖住对方较多的子力，使之不能自由活动，从而达到增援歼灭或擒王的目的。牵制战术是象战中运用频率最高的一种手段，一经实施，就掌握了战场上的主动权，因而，不论高手低手，都喜使用。     

以“标杆接力”为载体推动公司科学和谐发展

<正>企业经营发展与源源不断的动力、干事创业的激情密不可分,劳动竞赛是新形势下发挥员工积极性、主动性和创造性的重要途径。黄河钻井四公司从实际出发,以“标杆接力”劳动竞赛为载体,形成“人人争当先进,队队争做标杆”的良好局面,促进公司在科学打井、精细管理、HSE管理、基层建设和优质服务等方面提升一个新高度,实现队伍建设强素质,基础管理上水平,生产经营增效益,科学发展站排头的目标,推动公司科学和谐发展。     

问题教学法在小学语文教学中的应用——以教授《威尼斯的小艇》为例

所谓"问题教学法",就是教师根据教学实际(包括教材情况、学生情况等)精心设计一些问题,通过一问一答的形式,启发学生思考、分析问题,从而解决问题,在这个过程中掌握新知识,学习新道理。在小学语文教学中,自觉使用问题教学法,不仅可以加深学生对所学知识的认识和理解,还使学生养成问题意识,提升了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。下面我就以教授五年级第九册第五单元第十六课《威尼斯的小艇》为例,说明我是怎样在教学中成功使用问题教学法的。     

高中政治总复习纵横联系初探

思想政治课是一门集思想性、政策性、理论性于一身的学科。它的针对性很强,这使得它的内容显得比一般学科枯燥乏味。同时,当前高考主要是考查学生的分析问题、理解问题和运用知识解决问题的能力。     

无锡地下管线大数据助攻“拉链马路”顽疾

2009年至今,无锡已完成建成区约380平方公里的管线普查,粗至直径2.4米的安全供水高速通道,细到直径二三十毫米的交通信号线,11类22个权属单位的管线均纳入综合信息系统,无锡市在江苏省率先迈入了地下管线有据可查、有章可循的大数据时代。如果有路段需要开挖,施工单位就应该到规划部门报备相应手续,然后从信息中心免费调阅地下管线资料,以便     

数学学习不是简单的模仿

数学解题需要模仿,但模仿只是开始,不是目的.数学学习不是简单的模仿,要想深入学习数学,仅有模仿是不够的,关键是理解,理解了才能掌握,才能运用,当然也就能够解题了.下面结合“一元一次方程的应用”的教学片断的对比与分析,旨在揭示教师的教     

基于互锁驱动方式的光电互补系统

在使用多输入变换器作为主电路的光电联合供电系统中,采用现有的能量管理策略并利用交错双边沿脉宽调制方式时,可以实现光伏与电网的协调工作并克服了光电联合供电系统中的一主要问题,即在光伏电池与电网同时供电时,电网电流会通过光伏电池板使测得的光伏电池板电流比实际值大,导致光伏电池板的最大功率跟踪失败。针对此问题,提出了另外一种新的驱动方式——互锁,该方式不仅能解决该问题还能使系统电流脉动小。从理论上分析了互锁驱动方式的调制效果,并与交错双边沿调制的效果进行了比较,然后利用Matlab/Simulink建立互锁模型,仿真验证了互锁方法的有效性。