浅谈求三角函数值域(最值)的几种方法

有关三角函数的值域(最值)的问题是各级各类考试考查的热点之一,这类问题的解决涉及化归、转换、类比等重要的数学思想,采取的数学方法包括易元变换、问题转换、等价化归等常用方法.掌握这类问题的解法,不仅能加强知识的纵横联系,巩固基础知识和基本技能,还能提高数学思     

纵横输入法在外国留学生汉字学习中的应用及影响

纵横汉字输入法目前已在国内中小学生中得以广泛推广并运用.本文认为,只要加强指导,此输入法也适用于初级阶段的外国留学生,对外国留学生的汉字认知有一定的积极影响,在对外汉字教学中能起到不小的辅助作用.     

“自然带”概念教学设计

图析：狭义的地理环境是指自然地理环境．它处于地球上大气圈、木圈、岩石圈、生物圈的交错地带，其范围大致与水圈、生物圈相当，因此，位于地球表面。四大圈层不是位置叠加，而是相互间进行着物质循环和能量交换。因此，地理环境各组成要素，通过密切的相互作用，共同构成了综合的地理环境。     

浅谈知识间的纵横联系法在数学教学中的作用

文章根据数学教学中的一些实际困难提出纵横联系法在数学教学中的作用，并结合典型的例子通过分析阐明了纵横联系法的重要性及其意义。     

全国纵横码输入大赛广东选手佳绩骄人

2008年CKC杯全国纵横汉字输入大奖赛于8月1519至16日在苏州举行。纵横汉字输入法是由香港爱国实业家周忠继先生根据中国汉字结构的特点,经过数十年研发而成的形码编码方案。该发明已获两项国家专利。目前。“纵横码”已在大陆十多个省（市）和香港特别行政区、台湾地区推广应用,纵横信息数字化学习研究实验已被列入国家社会科学基金“十一五”规划（科学教育）国家课题。     

纵横输入法教学初探

纵横输入法由香港实业家、苏浙同乡会主席周忠继先生所发明,由苏州大学纵横汉字信息技术研究所研制。纵横输入法是一种简单易学和实用的汉字输入方法,适用范围广泛,只需要"0"到"9"十个数字组成编码,可单手在小键盘操作。结合教学对象的特点,本文探讨了有效地进行纵横输入法教学的几种教学方法:通过激发学员兴趣,从而增强他们学习的自信心;灵活应用纵横输入法教材提供的教学软件,达到较好地教学效果;对于学员学习死角要能及时发现,并多种形式解决。     

本期阅读明星 邓楠

上海外国语大学附属大境中学高一(6)班的邓楠同学很喜欢读有年代感的旧书。在图书馆,捧起一本旧书,一页页地翻过那泛黄的纸张,就像翻过一段漫长的岁月。在流转的时光里,不同的人捧起同一本书,也许会有相通的感受,也许会有不同的思考,这种阅读带来的惊喜和满足,再加上穿插其中的时空交错感,让她觉得很是奇妙。     

强身健体生字拳

偶翻金庸的<倚天屠龙记>,"字作丧乱意彷徨"这一章写到张三丰得知爱徒为人所伤后,于沉郁悲愤、心神激荡之际空临右军<丧乱帖>,精彩描写令我悠然神往--"只见张三丰走了一会,仰视庭除,忽然伸出右手,在空中一笔一画地写起字来…只见他写了一遍又是一遍,那二十四个字翻来覆去地书写,笔画越来越长,手势却越来越慢,到后来纵横开阖,宛如施展拳脚一般.张翠山凝神观看,心下又惊又喜,师父所写的二十四个字合在一起,分明县套极高明的武功……"     

关于对称群一个性质的推广

将对换群可由全体对称生成推广为对称群可由全体等长的偶轮换生成，将交错群可由全体3轮换生成推广为交错群可由全体等长的奇轮换生成。     

谈古代汉语联系式教学法

古代汉语教学要根据学生实际,充分注重并运用好古今对照联系法、中外参照联系法、纵横贯通联系法等联系式教学方法,全面提高学生古代汉语的学习能力和学习兴趣.