阳光体育运动实施的原则与途径研究

全国亿万学生“阳光体育运动”的实施,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,是各级学校贯彻“健康第一”指导思想和形成“终身体育”行为习惯的具体体现。对当前开展阳光体育运动与落实中央7号文件、《国家学生体质健康标准》相结合进行综合分析,阐明阳光体育开展的原则、途径,并对持续广泛地促进阳光体育运动的开展提出对策,为持续、有序、有效地开展阳光体育运动提供理论和实践参考。     

中国女排运动员技、战术非衡结构及其补偿性现象的研究

运用集对论中的同异反分析法,对2008年北京奥运会中国女排的8场比赛进行对比分析,发现中国女排运动员技、战术能力存在非衡结构：即与对手技、战术能力相比有优势因素,也有弱势因素。在此基础上,提出了非衡补偿和平衡补偿两种补偿途径,以期为中国女排运动员技、战术能力的提高提供借鉴。     

在体育教学过程中如何渗透心理健康教育

通过对体育教学方面开展的心理健康教育问题进行了探讨,就如今高职生的心理状况,阐述了高职院校体育教学对学生心理教育的特殊作用,并提出在体育教学过程中渗透心理健康教育的方法与途径。     

110米栏初学者常见问题及训练途径

110米跨栏跑是一个技术非常复杂的项目,它对运动员力量、柔韧、速度、栏上技术、栏间节奏及心理素质的要求都非常高,特别是在业余训练中一些初学110米栏的运动员经常会出现一些错误动作,笔者经过多年的训练总结了一些经验,针对初学110米栏的运动员错误动作及改正途径提出了几点想法,仅供大家参考。     

中国传统武术传承与推广之途径——以9届精武国际赛事的成功举办为例

从中国传统武术进入奥运会的最大障碍和国际化推广问题着手,通过对民间武术团体-上海精武体育总会18年来在推广中国传统武术,打开国门走向世界,承办9届精武国际武术赛事成功范例上,探析传统武术的传承及其在国际上推广的各类途径.这些途径有利于为各国、各地区协会组织的武林同仁展示精湛的技艺提供大显身手的舞台,拓宽了中国传统武术向国际传播的通道;对于促进传统武术文化交流,增进各国之间友谊,弘扬中华民族精神具有重要意义;同时为推进中国传统武术在国际上发展和走向奥运提供新举措.     

武术套路训练中运动员自我效能感的形成及培养途径

自我效能感是心理学和社会学的重要概念,在竞技武术套路中,运动员的自我效能感对运动员的训练、比赛有着很重要的作用。文章运用文献资料法和逻辑分析的研究方法,以自我效能感创始人班杜拉的自我效能理论为依据,探讨了影响竞技武术套路运动员自我效能感形成的因素及如何培养和提高竞技武术套路运动员的自我效能感,找出在竞技武术套路训练中可以遵循和有效的培养途径,对提高竞技武术套路运动员的训练质量和对未来比赛充满信心有一定的作用。     

试论我国体育职业教育

采用文献资料等研究方法,分析了我国社会发展对体育职业教育的需求和体育职业教育的发展趋势.将确立高技能人才培养目标;提高体育职业教育质量;完善专业课程设置;提高综合素质作为体育职业教育的发展途径.提出了转变观念,拓宽办学渠道;加强高水平师资队伍建设;建立多学科的体育职业教育体系;健全符合社会要求的评价和监督机制的对策和建议.     

试论社区矫正的本土化

社区矫正制度代表着罪犯处遇的未来方向,已被世界各国广泛使用。其理论根基源于刑法谦抑性思想、行刑社会化理念。就我国现状而言,我国社会理念载体、法律载体和物质载体为社区矫正的本土化提供了现实可能。建议通过完善社区刑罚的刑事立法,整合现有基层司法资源,完善矫正机构职能分工,来完善社区矫正制度,保障和促进社区矫正在我国的发展。     

中国农业劳动力转移的途径、内在矛盾与综合绩效

加快农业劳动力的非农化转移速度对于中国国民经济的现代化具有重大意义.本文通过对我国20多年农业劳动力转移途径的实证考察和内在矛盾分析,运用城乡收入差距、乡城恩格尔系数和农业比较劳动生产率等三个指标,对现阶段我国农业劳动力转移的综合绩效进行了理论判断.     

培养成人教育学生人文素质的有效途径探求

成人教育是现代国民教育体系中的重要组成部分,提高成人教育学员的人文素质对于提高全民族的整体素质具有重要意义。本文针对成人学习特有的特点和方式对培养成人教育学生人文素质的有效途径进行了探索,这些方式较适合成人自我导向学习的特点和需求。