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近年来,以《叶文有话要说》为代表的广播情感类互动节目获得了很多关注。节目中主持人态度立场鲜明、语言犀利直接、风格彪悍霸气,一贯被奉为主持人必备素质的"亲切感"遭到了颠覆式的热议。在该类节目获得巨大关注和热情追捧的同时,质疑和思辨的声音也层出不穷。为此,本文以《叶文有话要说》为例,分析广播节目主持人的诤友型亲切感,提出了诤友型亲切感可以直言不讳,但不能出口伤人;需要思维敏捷,但不必语出惊人;可以侠骨柔肠,但不能咄咄逼人的观点。广播节目主持人,应少一些套路,多一些真诚;作为诤友,应少一些讽刺,多一些关怀。 相似文献
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叶旭全 《中学生读写(初中)》2007,(3):57-57
春天的故事难忘的春天春天的故事一九七九年那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈神话般地崛起座座城奇迹般地聚起座座金山春雷啊唤醒了长城内外春晖啊暖透了大江两岸啊中国你迈开了气壮山河的新步伐走进万象更新的春天 相似文献
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魏飞 《中学历史教学参考》2012,(1):142-144
1.“哲学史的真正发源地是古希腊。一谈到古希腊,我们就有一种亲切感,就好像回到了自己的精神家园一样。”德国哲学家黑格尔这句话主要强调的是 相似文献
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夏海云 《新课程学习(社会综合)》2010,(10)
由听两节不同的课引起的思考,<数学课程标准>指出要"让学生在生动具体的情境中学习数学".但数学教学究竟需要怎样的情境?需要注意哪些问题?许多教师对这些问题还存在着一些模糊的认识,使得有些教师往往花很大的时间和精力去创设情境,但这些辛辛苦苦创设的情境并没有起到应有的作用. 相似文献
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毛荣富 《中学生阅读(初中版)》2010,(10):22-22
读《遥远的流萤》,一种亲切感油然而生。那萤火虫,可是夏夜的精灵,可是年纪一大把的我们这一代人童年的伙伴啊。 相似文献