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41.
徐克谦 《南京师范大学文学院学报》2005,(1):11-15
先秦儒家学说中的“仁”和“义”之间存在着矛盾辨证关系。“义”需以“仁”为本,“仁”又需以“义”为节。而在具体道德实践中则需根据不同情况进行辨证取舍。在这种取舍中,作为“仁”道之本原的亲情之爱并不总是置于至高无上的地位。但亲情原则作为儒家伦理道德的立足点,仍具有特殊的重要性。 相似文献
42.
母子之爱是人世间最神圣的感情。我们赞美一切真挚、伟大的爱,尤其圣洁无私的母爱,它是那么的神圣与崇高。母爱就像那冬天里熊熊燃烧的篝火,给人温暖和光明,为人们驱走无边的黑暗与寒冷,给人们奋斗的信心和力量。然而母爱却在这里变成沉重的枷锁,让孩子如此难过。一天上课时,一位中年妇女来找夏某,显得十分焦急。我示意她出去,可她坐着没有动,我又提醒她,她犹豫了一下很不情愿地出去了。她们交谈了一会儿,她就抱着几本书、铅笔盒、彩笔盒进来了,愁眉苦脸的。我有点纳闷:“她怎么会不高兴呢?”没来得及多想,我就继续讲课了。这时她的精力一点… 相似文献
43.
李祥俊 《北京师范大学学报(社会科学版)》2019,(1)
儒家哲学的根本问题在于解决个体与全体、整体的矛盾关系,它以伦理生活、道德实践为基础,追求情感融通的实质普遍性,而不同于侧重理性认知的形式普遍性。儒家以亲情为根本展开其情感普遍化维度,本体意义的情感普遍性是亲情显现的依据,而全体意义的情感普遍性则是亲情显现的结果,共同构成一个本体即全体的融通为一的情感世界。在现实世界中,儒家以亲情为根本建构起了一个情感普遍化的纵贯融通模式,对中国传统的伦理政治秩序、理智认知模式都产生了深远影响。儒家亲情观念的普遍化维度深刻地影响了传统中国人的情感生活、精神生活以至整个生活世界,今天仍然是我们探索儒学创造性转化与创新性发展的基本思想前提。 相似文献
44.
45.
46.
任玉梅 《初中生学习指导(初三版)》2011,(7):26-29
在这个世界上,你可以没有朋友,没有同学,但是你不能没有亲情,人世间最美的情感莫过于亲情,至爱亲情,让我们感受到无尽的温暖, 相似文献
47.
48.
辛华望 《初中生世界(初三物理版)》2011,(25)
自古以来,月亮在人们心目中的形象是永恒、美丽、亲近,所以古代诗人总是把自己的情感寄托在它的身上,因而生发出许多感人的诗句,其中表现乡情、亲情、友情、爱情、闲情的句子,最耐玩味。 相似文献
49.
50.
<正>其实你一直都知道那扇门的,对不对,妈妈?找到了它,推开它,我就可以回到暖暖的过去,再转转记忆的刻度盘,我看到了爱的往事。那时候,我天天围着你转,妈妈。 相似文献