浅谈21世纪的档案工作者

21世纪是知识经济的世纪，科技的迅猛发展对档案工作提出新的挑战，本认为档案工作应当不断转变观念，提高自己素质，以适应新呢的发展需要。     

试论高校院系资料员的教育培训

资料员的素质和能力直接决定了高校院系资料室的管理水平和服务质量。目前我国高校院系资料员的素质普遍偏低，解决的唯一途径是对资料员加强教育培训。鉴于此，本文提出了教育培训的主要内容和方式。     

党员领导干部应当率先学习、实践新党章

党的“十六大”通过的中国共产党章程(修正案)有3个显著特点:一是新,二是严,三是实。新党章是党的根本大法,是党的建设在新世纪新阶段的行动纲领和政治宣言,是党的各级组织和全体党员的行为准则,也是治党治国、执政为民的法律武器和有力保障。学习、宣传新党章可以更好地维护和贯彻实施新党章,全面加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,不断提高党的领导水平和执政能力,提高拒腐防变和抵御风险的能力,进一步提高党的各级组织的创造力、凝聚力和战斗力。     

高校保卫工作面临的形势与对策

近年来，西方反华势力不断加大对高校的渗透。他们认为高等学校是与我们争夺青年一代、实施“和平演变”的重要阵地，始终把高校作为他们的主攻方向，试图培养反华的“内应力量”，他们宣称：“盯着中国的高等学校做工作，可以收到事半功倍的效果。”因此，他们通过变换不同的手法，拉拢、腐蚀在校师生，从而达到渗透、破坏的目的。     

干部道德的体制性构建探析

在社会主义市场经济条件下，干部道德的体制性构建应包括：内核体制构建、运行体制构建和保障体制构建。     

阳泉市中小学教师继续教育十年回顾

科教兴国 ,教育为先 ;教育大计 ,教师为本。建设一支具有良好政治业务素质 ,结构合理 ,充满生机和活力的教师队伍 ,是教育工作的永恒主题 ,是实现教育可持续发展的必备条件 ,是实施素质教育 ,培养适应现代化优秀人才的根本保证。进入上个世纪 90年代以来 ,阳泉市教委立足现实 ,着眼未来 ,励精图治 ,开拓创新 ,在中小学教师继续教育方面经历了“八五”起步、“九五”发展的十年风雨历程 ,取得了相应成效。一、“八五”起步 :抓龙头 ,着力提高中小学校长素质 ;重普及 ,大力提高中小学教师学历校长是强化教学管理、提高教学质量、实施素质教育…     

新世纪图书馆员的职业道德建设

本文从图书馆职业道德建设这个角度，简述了新世纪图书馆职业道德的内容，并就目前图书馆职业道德建设的现状，提出了一些切实可行的操作性建议。     

档案干部重点提高“五种能力”

档案工作开展的如何、成效如何，在一定意义上体现了党和国家的执政能力；档案工作管理水平高低，主要依赖于档案干部和管理人员的能力和素质，从当前新形势和任务看，档案工作人员应重点提高以下“五种能力”     

图书馆干部队伍建设之我见

21世纪是困难与希望同在，机遇与挑战并存的时代．图书馆要生存，要发展，干部队伍的好坏是图书馆事业发展的成败的关键所在。加强领导班子建设，提高工作人员的总体素质，更新观念，开拓进取是事业发展的保障。