浅析人体语言的魅力——舞蹈美的奥秘

舞蹈是无声的人体语言,它的艺术魅力可以在人体美中显现出来。从古至今,不论中外,都是运用舞蹈培育人体美。人体美始终是追求精神和肉体和谐一致的美,是至高无上的美。人体美的内容越丰富,形式越多样,就越能扩展人体语言的表达能力,使舞蹈更富有艺术魅力。     

《人体的呼吸》教学实践与思考

＂人体的呼吸＂是苏科版《生物学》七年级上册＂能量与呼吸＂一章的第二节内容。本节的教学内容是描述人体呼吸系统的组成,概述人体肺部和组织细胞处的气体交换,在此基础上让学生懂得呼吸系统对于人体生命活动的重要性,培养学生讲究个人卫生的好习惯。针对本节的教学内容和特点,在教学中教师需要深入钻研教材,     

人体临床实验视角下的医学伦理探讨

医学研究中不道德现象时有发生,引起了人们越来越多的关注.而人体临床实验客观上存在着不明确性、危险性,因此,人体临床实验应以遵循医学伦理原则为根本出发点.以人体临床实验的道德问题为切入点,从法律与伦理学层面考究人体实验的道德责任,主张以人道主义、自主与尊重、行善与不伤害和公正原则作为人体临床实验研究应遵循的医学伦理原则,最后,对人体临床实验研究提出一些建设性的意见.     

把生命变成奔跑的姿态

作为一个班主任要引领班级前进,有两项工作是必须要做好的：一是要有科学的管理制度;二是要有明确的奋进目标和激励措施。     

一堂《演讲与口才》态势语言教学课

要想获得演讲成功,离不开一定的态势语言,因它可以感染听众,展现演讲魅力,使你的演讲收到意想不到的效果。     

高职形象设计专业人体构造课程教学改革初探

人体构造课程是高职院校形象设计专业的必修课。由于课程自身的学科特点,使形象设计专业学生普遍感到吃力。为了解决教学过程中遇到的问题,结合自己的教学实践,在人体构造课程的教学中运用多种教学方法,利用现代化技术,探索科学的评价体系,端正态度,加强师资培训等,达到培养学生能力的目标。     

人体中的趣味数字

一个人身体里的血管总长约为96000千米。在人的血管里面。每秒钟有1500万个血细胞产生和消灭。     

大师的姿态——读《背影》有感

我一遍一遍地读着《背影》的第六段,企图背下来交差,直到一丝凉意从脸颊划过。这是真切的,那一夜,我感动了;那一夜,我似乎感受到大师们在高处向我俯视。     

人体飞行奇术

人也能上天？做梦吧!除非是超人,或者是鸟人。你还别不信,据说有些经过特殊修炼的人,不仅能在空中漂浮．还能把胳膊当作鸟儿的翅膀．像神仙一样飞翔。可是．要让笨重的人体升空一定需要强大的能量,这些人又不是带着面具、穿着斗篷的外墨超人．能量从哪里来呢？难道人体本身潜伏着一种未知的“魔力”？这种魔力又是什么呢？     

生活中的化学热点综合题例析

一、化学与人体健康1.化学元素与人体健康例1化学元素与人体健康息息相关,在C、N、H、O、Ca、Zn等元素中,属于人体必需的微量元素是