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831.
赵思江 《大科技.科学之谜》2007,(7):42-43
难解的"星星孩子"之谜在我们中间有这样一群孩子,当我们与他们近在咫尺,却感觉他们就像星星一样遥远:他们的目光不能跟我们对视;他们对周遭一切都毫无反应,但却会莫名其妙地发笑;他们会不知疲倦地重复问一个简单如"今天星期几?"这样的问题,但答 相似文献
832.
建立了人体细胞间液多相模型,研究了人体细胞间液中Pr(Ⅲ)对Zn(Ⅱ)物种的作用.结果表明,Pr(Ⅲ)能够影响Zn(Ⅱ)的物种分布.Zn(Ⅱ)主要分布于[Zn(HSA)],[Zn(IgG)]和[Zn(Cys)2H]中.Pr(Ⅲ)不能与Zn(Ⅱ)竞争HSA和IgG配体;但是,Pr(Ⅲ)能够与Zn(Ⅱ)竞争磷酸盐和碳酸盐配体,这会引起Zn(Ⅱ)物种的重新分布. 相似文献
833.
834.
从可靠性、难度及区分性等方面定量分析体育系主干课程人体生理学课程考试成绩,表明人体生理课程考试成绩与人体解剖学、语文知识有关,而与入学统考成绩无关。在掌握和应用知识的测试结果显示:学生自学能力强弱是考试成绩的关键。 相似文献
835.
在传球技术教学中,很多初学者在掌握传球技术时,动作泛化阶段到动作分化阶段时间较长,本文通过对哈体院7O多名选修课学生的实验教学,针对在动作技术泛化阶段容易产生的共性错误,充分发挥动作技能形成过程中,听觉、位置感觉、皮肤感觉和本体感觉间的相互作用,采取生动、活泼、简单、易做的纠正办法及手段,促进动作技能的分化,为排球传球技术教学提供参考与建议。 相似文献
836.
划船动力学方程的建立 总被引:3,自引:3,他引:0
以赛艇动力学方程为基础,与皮、划艇的操桨模型进行比对,综合归纳出完整而统一的划船动力学方程,揭示了在划船操桨过程中人体质心移动产生人体冲力的力学依据,并指出应用该理论的要点,为划船运动学、划船生物力学的发展提供了理论参考。对划船训练科学化、智能化亦将产生深远影响 相似文献
837.
838.
入静,是元极功法学炼及元极学应用关键的人体运行机制。在人体系统中,人体生理系统和心理系统的后天协调有序是入静的基础和前提。入静是大脑皮层兴奋与抑制的合和状态。元极入静机理除了包括人体系统的入静,即揭示元极入静的后天返先天实质,还包含了人天系统中的机理,天道以静为本,以动为用,将天之本性极化,展现为人之本性的先天到后天的实质。元极学剖判入静,最突出的特点,是能积极、主动、充分地使人体与外界自然环境进 相似文献
839.
元极医学应从“人体功能学”、“疾病状态学”上去充实,完善,使元极医学成为可与中医学,西医学西补互助,各显风采的人体生命科学。使元极医学的学科形态完善,必面辨病辨证结合,宏观微观并重,对其原理进行现代科学意义上的分析研究,这是元极医学发展的基本模式,元极医学作为一种独特的医学体系,要坚持走自主发展的道路,并吸收和应用现代科学技术成果。 相似文献
840.