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941.
对五年制专科写作课教学改革的思考 总被引:1,自引:1,他引:0
杨永贵 《六盘水师范高等专科学校学报》2005,17(5):37-39
五年制专科学生在写作中普遍表现出怕写作文、写不好作文,文句不通、文面较差等现象。主要是因为其年龄小、生活积淀少、语文基础差等原因。在教学实践中,应引导其多读多写,由浅入深,培养兴趣,积累材料和方法技巧,同时在教会学生作文的过程中教会学生做人,不断成熟,文道合一。 相似文献
942.
943.
蔡晓颖 《六盘水师范高等专科学校学报》2005,17(1):45-49
作者对目前六盘水市小学师资的现状进行了调查分析,提出了一些在新形势下培养小学英语教师的建议。 相似文献
944.
陆国祥 《绍兴文理学院学报(教育版)》2006,(1)
柔性管理强调以人为本、以德为先、人为为人,具有人本性、高效性、感应性、适应性和渗透性等特点。在高校学生管理工作中实施柔性管理将成为新的趋势,它带给学生工作以诸多启示,实施柔性管理要处理好柔性管理与刚性管理、个人奋斗与团队精神、西方文化思潮与中国传统文化等几对关系。 相似文献
945.
946.
947.
《基础教育改革动态》2005,(6):33-34
随着改革开放的不断深入,文化的多元化与传播途径的多样化,对校园文化产生了重要的影响。加之学校教育由于受到“应试教育”模式的影响,单纯地重视智育,使学生课业负担过重,课业学习和学校文化生活两者失调,学生的自主性和创造性得不到充分发挥,所以,近年来一些内容消极、思想不健康的文化趁虚而入,影响着学生的成长。为适应新形势,弘扬主流文化,抵御各种消极、颓废文化对学生的侵袭, 相似文献
948.
施友民 《长春教育学院学报》2005,21(1):65-66
管理水平对体育课堂教学质量起着决定性的作用,尤其是新教程改革后,授课形式更加多样化,自由开放程度更高,需要体育教师具有较强的组织管理能力,以确保教学质量的提高.体育教师只有具备自身必备的条件,明确体育课堂管理的内容,并以科学可行的手段去实施课堂管理,才能顺利完成教学任务,不断提高教学质量. 相似文献
949.
职业教育的管理这些年取得了很大的成绩,即使在职业教育发展处于低谷的时候,仍然把管理工作适时地移向布局调整、结构调整和内部核心竞争力的增强上,所以应该说管理工作是得力的.但是现在提出了"面向市场,以服务为宗旨,以就业为导向",就需要重新审视原来的管理体制和机制. 相似文献
950.