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101.
人口受教育程度对社会经济发展有着深刻的影响,人口的受教育程度不仅反映一个国家和地区的文化教育发展状况,而且反映其他社会经济发展状况。河南经济经过建国后50多年的建设,有了长足发展,但同全国、同发达地区相比仍然落后,这无疑与河南原有的经济基础落后、人口多、底子薄等因素有关,但河南人口受教育程度偏低,文盲人口比重高、绝对量大,是制约经济发展的一个重要因素。  相似文献   
102.
我国农村留守儿童存在的问题及对策研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
一、基本状况 (一)农村“留守儿童”的界定及其规模 农村“留守儿童”是指农村地区因父母双方或一方外出长期打工而被留在户籍所在地并因此而不能和父母双方共同生活在一起的儿童。对儿童的年龄界定有不同的选择方案:学者段成荣等所指儿童,是14周岁及以下的儿童,依2000年普查的人口数据推算,全国留守儿童数量有2290,45万人,其中农村“留守儿童”高达86.5%,即有1980万。  相似文献   
103.
耕地呼救     
谢毅 《地理教育》1997,(1):11-12
我国耕地面积缩减得太多太快。1949年有耕地面积14.68亿亩,到1991年已下降到14.34亿亩,人均耕地由2.7亩减少到1.3亩.人均减少52%,早已跌破粮食生产自给的临界线!由于我们是拥有占世界22%的人口、仅有占世界7%的耕地的国情,“一要吃饭、二要建设”的矛盾日益突出:  相似文献   
104.
试论邓小平的人口思想章启明明立群邓小平建设有中国特色社会主义理论体系中,蕴含着丰富的人口思想。作为中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,他始终将中国的人口发展纳入到中国社会主义现代化建设的总体构思之中,把中国当代人口状况作为社会主义现代化建设必...  相似文献   
105.
影响中国高等教育规模速度发展的因素探析--实践与反思   总被引:3,自引:0,他引:3  
在过去的50多年里,中国高等教育规模速度的发展经历了多次的剧烈波动。在对中国高等教育规模速度发展回顾的基础上,对影响高等教育规模速度发展密切相关的经济、政治、高等教育学龄人口、社会结构及办学条件等因素进行了分析。在论证基础上,提出了今后中国高等教育规模速度发展应综合考虑,决策者应理性地对待高等教育发展的规模和速度,避免中国高等教育规模速度的发展再次步入历史循环的怪圈——停滞或大跃进。  相似文献   
106.
本从绿色明的要求出发,透视中国人口、资源、生态环境中存在的问题,积极探寻我国实现人口与资源、环境可持续发展的路径,如切实改变人口增长和经济增长模式,发展绿色产业、走产业生态化之路,依靠法律手段和经济手段,强化全民环保意识。  相似文献   
107.
108.
我国自古以来就是农村人口基数庞大的农业大国,随着时代的发展与进步,大量的农村劳动力涌入城市,为新中国城市化的发展起到了至关重要的作用。而与此同时,农村地区留守儿童便成了我国教育界所面临的重点难题。由于这些留守儿童得到的呵护不足,同时没有父母的关爱,在成长过程当中性格偏激、叛逆甚至桀骜,为自身的终身发展带来了严重的影响。对此,让众多农村留守儿童们得到应有的关爱与关心,作为教育从业者,我们每一个人都有着义不容辞的责任与义务。  相似文献   
109.
中华民国时期,中国社会问题重重,其中“久满为患”为许多人士所共识.为了改变这种窘况,寻求救国救民的道路,一些先进的知识分子主张提倡生育节制以提高中国人口素质,减少人口数量,进而实现中国社会的进步.研究民国时期的生育节制与人口问题的关系于现行的生育政策和人口政策也有帮助.  相似文献   
110.
改革开放三十年来,流动人口的快速膨胀使得做好流动人口管理工作的重要性日益凸显.本文通过对流动人口养老保障现行政策及现状进行分析,看到了近年来流动人口管理政策取得的进步与成就,也认识到其中存在的问题与不足,并在此基础上,从养老保障的视角对我国流动人口管理提出了一定的政策建议.  相似文献   
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