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941.
程炜 《中学英语园地(高三版)》2011,(3)
情态动词是表示说话人对某一动作或状态的态度或表示主观设想的一类动词。情态动词本身有一定意义,但它们没有人称和数的变化,不能单独作谓语,必须和后面的主要动词的原形一起构成谓语。初中阶段常见的情态动词有may,might,can,could,must,haveto,shall,should,would,need等。 相似文献
942.
一、2010年国际教育形势呈现新特点进入新世纪以来,科技、教育和人才越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,各国都在抓紧研究制定教育、科技和人才发展战略,2010年全球教育呈现出以下几个新的特点。 相似文献
943.
白慧洁 《中国小学语文教学论坛》2016,(2):55-57
《我的叔叔于勒》中的菲利普夫妇长期以来被解读为经典的“恶人”形象.这种简单粗暴的解读影响了学生对作品的深度理解,把学生与真实的文学、真实的人、真实的生活隔离开来.深度的文本解读,就是要打破这种“标签化”的理解套路,尝试还原真实而复杂的“人性”.文章试图通过文本细读,体会菲利普夫妇真实的人性,并运用对比阅读和格式塔心理学相关原理,尝试打开“我”的视角,体会人性温度,全面解析小说主题. 相似文献
944.
945.
946.
现实生活中,一提到用英语去“约会”,有的同学就会手忙脚乱,不知道在什么情景下“相见”,怎样去“约会”,其实“约会”是要分在什么地点、什么原因去、约什么人等情境下进行的。下面让我们一起去看看人们是如何“约会”的吧。一、向对方提出“约会”:1.Are you free tonight?今晚你有空吗?2.Do you happen to be free?你有空吗?3.Are you in a mood for a walk?你有心情散散步吗?4.How about going for a cup of coffee?一起喝杯咖啡怎么样? 相似文献
947.
948.
Boulom Sengkham 《体育健康知识画刊》2011,(10):110-111
本期学生来稿的稿件是由来自法国巴黎东部马恩河谷大学(Paris-Est Mame La Vallee)的学生Boulom Sengkham提供,介绍的是"申"社团,这究竟是个什么样的组织?且看下文。 相似文献
949.
杨建国 《五邑大学学报(社会科学版)》2011,13(1):46-49,93
仔细解读《1844年经济学哲学手稿》,可以发现,马克思认为人是实践和创造的动物,人的本质的实质内容是实践,社会性是其外部特征,而人性可归结为人全面的、发展的、合理的需要。要把保证自由个性与满足人的需要作为人的目的,把从事创造性实践活动和处理社会关系作为迭其目的的手段。 相似文献
950.
相对于上海、广州、深圳等地,无锡、苏州特别是南京的经济并不具有明显的优势,但房价相比前者却不低。在诸多影响江苏房价的因素中,哪些是关键因素?本文尝试做出解答。本文从主成分角度,选取江苏省作为样本,挑选与房价有关的代表性因素作为指标,运用spss16.0,得到各因子间关系,以从对房价影响的各因素中从实证的角度提炼出关键因子,以对房地产市场实证研究有一定的启发作用。 相似文献