全文获取类型
收费全文 | 2552篇 |
免费 | 36篇 |
国内免费 | 41篇 |
专业分类
教育 | 1079篇 |
科学研究 | 1166篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 105篇 |
综合类 | 62篇 |
文化理论 | 25篇 |
信息传播 | 184篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 42篇 |
2022年 | 37篇 |
2021年 | 50篇 |
2020年 | 24篇 |
2019年 | 31篇 |
2018年 | 24篇 |
2017年 | 35篇 |
2016年 | 42篇 |
2015年 | 73篇 |
2014年 | 198篇 |
2013年 | 152篇 |
2012年 | 158篇 |
2011年 | 202篇 |
2010年 | 173篇 |
2009年 | 176篇 |
2008年 | 236篇 |
2007年 | 156篇 |
2006年 | 77篇 |
2005年 | 104篇 |
2004年 | 112篇 |
2003年 | 116篇 |
2002年 | 97篇 |
2001年 | 79篇 |
2000年 | 66篇 |
1999年 | 24篇 |
1998年 | 18篇 |
1997年 | 19篇 |
1996年 | 19篇 |
1995年 | 20篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 4篇 |
排序方式: 共有2629条查询结果,搜索用时 0 毫秒
71.
《学生之友(小学版)》2008,(5):40-43
1号明星熊熊:克努特成名经历:德国柏林动物园有只名叫"公子哥儿克努特"的小北极熊,作为柏林动物园30多年来首只人工喂养成活的北极熊,克努特深受德国人的喜爱。近日,一首专为克努特而作的歌曲在网上广为传播,而这首歌曲的演唱者是个小女孩,名叫凯蒂(dì)。 相似文献
72.
73.
在顶色辅助的人工色模型框架下,在Tevatron上研究了顶夸克一反顶夸克对的产生过程中顶夸克的极化效应,在计算过程中,我们运用了CTEQ3部分子分布函数和螺旋度投影算符的方法.研究结果表明,考虑极化后,在绝大部分参数空间内,截面修正小于15%,考虑到理论上的不确定性,该修正在实验上不可探测.因此,在Tevatron上通过顶夸克一反顶夸克对的产生来寻求顶色辅助的人工色模型的线索是不可能的. 相似文献
74.
近年来,脑卒中和交通事故造成上肢损伤的人数逐年上升,医疗领域对康复器械的需求越来越大。为满足实际需求,开发以气动人工肌肉为驱动器的4自由度(肩关节外收/内展(被动)、前驱/后伸、肘关节屈曲、腕关节屈曲)可穿戴上肢康复机器人。首先设计上肢康复机器人的结构,并采用气动人工肌肉作为肘关节与腕关节的驱动器。然后针对该上肢康复机器人,研究主动康复训练控制策略,设计两种控制策略。通过穿戴实验验证控制策略的有效性和实际应用价值。 相似文献
75.
校园化粪池出水人工湿地处理系统微生物的时空分析研究 总被引:3,自引:0,他引:3
采用人工湿地系统处理校园化粪池出水,研究人工湿地中各级污水处理单元微生物的时空分布,并对优势菌进行定性定量监测.从生活污水流经化粪池人工湿地系统处理后的结果看,微生物总数的数量级由107降到105,其中致病菌的数量明显减少,说明该系统对致病微生物具有明显的净化作用. 相似文献
76.
尹卫东 《安阳师范学院学报》2005,(5):90-91
综合运用人工神经网络知识的获取方法及变权分析法,建立了工程设计方案优化选择的数学模型,使得工程设计理论依据更加充分,结论更切合实际. 相似文献
77.
应用人工参数法和变分迭代算法 ,求解了具有分数阶非线性的一阶常微分方程 .结果显示其近似解析解在全局内一致有效 相似文献
78.
随着人工智能在教育领域的深度应用,技术自主性的日益膨胀对人类主体性发展带来威胁,促使人们重新审思教学技术与教育主体之间的博弈关系.文章揭示了现代技术裹挟下的教育困境,呼吁警惕对智能技术过度依赖引发的技术反向驯化和信息茧房现象;分析教育场域中人与技术的三种博弈形态——对立失衡、适应平衡和融合共生,指出技术调解是化解人与技术矛盾关系的可能出路;进而提出技术调解视域下人工智能教育的发展方向,并从"人-技术"关系维、技术维、主体维层面建构人工智能教育的实践路径,为教育可持续发展提供参考. 相似文献
79.
鲁公儒 《周口师范学院学报》1994,(2)
本文系统研究了具有缓变耦合的人工色理论(Walking Technicolor Theory,即WTC理论),讨论了几类WTC模型,讨论了理论中的费米子质量问题。 相似文献
80.
张敬义 《七彩语文(小学低年级)》2014,(5)
正巢,篆字■由两部分构成,下面是一棵大树,上面是大树上安了一个暖烘烘的窝,窝里住着三只可爱的小鸟。同学们看,小鸟正仰着小脑袋,等着鸟妈妈来喂虫子呢。"巢"的造字本义就是鸟窝。巢有大有小,小的如蚂蚁、蜜蜂的窝——"蚁巢""蜂巢",大的如我们人工建造的"鸟巢"。下面,我们走近这些形形色色的"巢"。蚁巢别看蚂蚁个儿小,但 相似文献