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本文提出了高等教育的快速发展必然使教育质量问题更为突出的观点 ,并对此进行了论证。本文认为 ,要建立 2 1世纪的教育质量观 ,并对实行学分制与教育质量的关系进行了分析 相似文献
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广州市农村幼儿教育现状与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
近几年,随着农村经济的发展和人们对幼儿教育的重视,农村幼教事业得到发展,为了加强对这一事业的宏观管理,促进其深入发展,我们通过问卷、座谈、实地调查等方法对广州市共466所村办幼儿园进行了调查。 相似文献
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陈天涯 《湖南第一师范学报》2001,1(1):48-52
一个国家的近代化归根到底离不开人,离不开人们新的道德标准、价值观念以及行为规范的建立,而这又离不开近代化教育。在中国推进近代化是一项伴随着创新的伟大事业。创新需要人才,需要教育。因此,教育对于中国的近代化事业起着至关重要的作用。蔡元培大胆冲破旧的教育制度的束缚,致力于建立一种有利于培养近代化人才的新型教育制度。他在强调学生掌握知识技能的同时,又不忽视道德品质的修养。他大力提倡女子教育,主张教育平等,有力地推动了近代教育体制的建设,也是对中国教育近代化事业所作的一种重大努力。 相似文献
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《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1996,(1)
儒学经权论发端于孔子,发展于孟子、荀子,完备于以董仲舒为代表的西汉公羊学家;作为对"经"进行变通、突破即"应变大道"而产生的"权",伴随着经权论的演变被越来越严格地置于"经"的制约之下,道德主体的自由选择越来越以遵循封建道德的要求为先决条件,儒学经权论这种逻辑走向与传统儒学伦理思想的演变趋势是完全吻合的。 相似文献
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