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141.
《邢台学院学报》2014,(2):133-134
托马斯·怀亚特是把十四行诗这种诗歌形式引入英国诗坛的第一人。他的十四行诗大多取材于彼得拉克十四行诗的精髓。他的著名诗歌《别了,爱》充分体现了皮特拉克十四行诗的写作风格,对当时文艺复兴时期的文学写作起着承上启下的作用。结合时代背景对托马斯·怀亚特的这首诗进行结构和内容上的分析,以期寻找它所体现的英国诗歌的时代文学特征。  相似文献   
142.
卿志军 《当代传播》2003,1(4):81-82
2003年5月,一家卫视娱乐频道推出天气预报的“星气象”,即由明星采用暧昧的姿态,带煽情意味的镜头、音效和台词来播天气预报,此举立即在社会上引发广泛的争议。有人指责说:这档节目品位低俗,部分镜头和用语几近色情。但该娱乐频道负责人说,现在只有用新鲜热辣的东西才能吸引大家的眼球。作为大众传播媒介的新闻业,在市场竞争白热化的今天,除了引人“眼球”外还应要担当好人类社会守望者的职责,发挥媒体整合舆论功能,引导受众,因些我们还需要再提人文精神。  相似文献   
143.
144.
145.
周鸿在《西南师范大学学报》(人文社会科学版)2003年第3期撰文指出,在长期封建社会中,中国传统文化思想的主流儒家学说不包含人文主义精神,加之排斥科学技术,致使中国教育至今留下人文精神与科学精神严重不足的痕迹。虽然在中国近现代化进程中引进了科学教育,但受“中学为体,西学为用”  相似文献   
146.
147.
谈参考咨询的核心精神   总被引:20,自引:1,他引:19  
张洁 《图书馆杂志》2002,21(5):7-10,42
本文认为参考咨询的核心精神即个性化服务的人文主义精神,论证了这种精神对我国当代图书馆具有现实意义,并指出参考咨询“泛化”变革的途径即服务对象、分布地点、提供文献的泛化。  相似文献   
148.
唐君毅教育哲学思想体现为:教育为延续未来的人类文化,造就发展人类文化个体人格的意识,教育意识中包含对于受教育者的自然生命的身心发展,实际生活的习惯体验,从而对教育者进行陶冶,最终担负起人类文化教育传播与继承的责任。  相似文献   
149.
电视商业化和庸俗化的表现和成因 电视创造了一种文化。这种文化带有强烈的商业色彩。因为电视台的运作在市场经济环境下已具  相似文献   
150.
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