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992.
教学常规与素质教育看似风马牛不相及,其实有着拉不开、扯不断的关系。体育教学常规是体育教学中根据体育课的特点,教学规律、原则而提出应遵循的教学规定与具体要求,对加强学生思想教育,培养他们守纪律、讲文明、爱公物、懂礼貌等优良品质有着十分重要有影响,是对学生进行素质教育的载体,服务于素 相似文献
993.
社会的发展使当下的审美情趣日趋多元化,使影视视觉化日益成为审美化主流;但审美化的市场化、商业化发展,又使受制于收视率、票房率的影视化出现类型化、单一化等倾向,这些倾向抑制着影视化的质量提升和多样化繁荣。在这样的大趋势下,影视业必须重新审 相似文献
994.
丘乐威 《吉林体育学院学报》2004,20(3):113-113,115
就创新素质的构成、教学观念的转变、创新教学模式和创新考核体系进行论述,提出高校体育为了适应创新教育,必须更新观念,改进教学,营造环境,才能培养出具有创新能力的高素质人才。 相似文献
995.
党的“十六大”通过的中国共产党章程(修正案)有3个显著特点:一是新,二是严,三是实。新党章是党的根本大法,是党的建设在新世纪新阶段的行动纲领和政治宣言,是党的各级组织和全体党员的行为准则,也是治党治国、执政为民的法律武器和有力保障。学习、宣传新党章可以更好地维护和贯彻实施新党章,全面加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,不断提高党的领导水平和执政能力,提高拒腐防变和抵御风险的能力,进一步提高党的各级组织的创造力、凝聚力和战斗力。 相似文献
996.
997.
提高教师教育技术水平有效途径的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
教师教育技术培训已成为教育技术研究的热点领域之一。文本介绍了笔者所在学院通过职后和职前两种方式开展教师教育技术培训的具体做法。 相似文献
998.
999.
1000.
通过问卷对湖北省几所中学的在校生进行调查,从中发现学校在体育课程教学方面存在的问题,反映学生对待体育教育的有关意见,旨在为提高教学质量提供参考意见。 相似文献