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201.
从图书馆哲学概念和研究意义出发,利用已有的图书馆哲学研究成果,就“图书馆哲学”这一术语的提法、图书馆哲学与图书馆学理论基础的关系、用哲学的逻辑思维探讨图书馆哲学的必要性、图书馆哲学把教育哲学纳入讨论范围的必要性、图书馆学术研究应不应该以哲学理念作为始点、人文关怀与图书馆哲学的统一性以及图书馆哲学的深入应用与发展——图书馆2.0等几个问题提出了初步的看法,并倡导发扬哲学的批判精神。  相似文献   
202.
CALIS与CASHL是目前为我国高校教学科研提供文献保障的最具影响力和运作最为成功的两大文献传递服务体系.通过对二者的比较可知,它们在为高校教学科研提供文献保障服务时,由于服务侧重点、资源收藏和运作服务模式上的差异,使得这两种文献传递系统具有各自不同的优势和不足.因此,在两大系统的利用过程中既要完善其存在的问题与不足,又要注重加强两大系统之间的合作与共享.  相似文献   
203.
《期刊引证报告》(JCR)是美国科技信息研究所于1975年出版的一种独特的多学科期刊分析评价工具。通过对2005年的JCR社会科学版数据的统计分析可知,社会科学引文在基本符合布拉德福定律的情况下离散程度有所缩小,在社会科学领域较多的期刊承担着学术交流任务,因此不能笼统地说社会科学引文在期刊中的分布符合布拉德福定律,而应该注意到它的集中分散有一定的特殊性。  相似文献   
204.
奥运会是体育盛会,也是媒体比拼的角斗场。决胜的关键不在于技巧和战术,而在于理念和战略。全国奥运广播联盟——中国广播有史以来最大规模的联合行动——140家广播电台“同唱一首歌”,成为全国广播媒体“合纵连横”的里程碑。作为联盟的发起者、组织者和实施者,中央电台真诚、博大、高远的人文情怀给各兄弟台留下了深刻印象。  相似文献   
205.
张莉 《青年记者》2006,13(24):14-15
公益事业的发达与否,在一定程度上反映了一个社会文明水平的高低。我国的公益事业尚处在起步阶段,国人的公益意识需要培养、公益行为需要激励,这一切,都需要媒体的力量。公益报道,对国内媒体来说,还是一个新的领域,在这里,媒体人将大有可为。做好公益报道,不仅有助于社会的和谐、人民的幸福,也有利于媒体自身形象的提升。如何做好公益报道,需要媒体同仁在实践中探索。  相似文献   
206.
图书馆生存的根基是读者,图书馆工作者必须通过满足读者对文献信息的多方面需求表现其对读者的关爱。作为联系文献信息、一线馆员与读者的桥梁,编目人员也应该通过自己的专业劳动、产品和服务,倾注对读者的诚挚关爱。  相似文献   
207.
林慧 《图书馆界》2006,(4):22-24
现代图书馆的职能、存在理由和价值都寓于其对社会公众的服务中。图书馆应建立个性服务模式,树立“以人为本”、“人文关怀”的思想,改变服务观念。尊重读者的信息需求,加强图书馆员的专业队伍建设,提高图书馆员的素质。设身处地为读者着想。从多角度、全方位、细致周到地为读者提供个性服务。  相似文献   
208.
报纸编辑中如何体现人文关怀   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘丹 《新闻知识》2006,(1):79-80
人关怀是“对人的生存状况的关照,对人的尊重和符合人性的生活条件的肯定,对人类的解放和自由的追求等等。”可见,人关怀的核心是尊重人、关怀人、强调人的价值,主张以人为本,关怀人的生存状态和权益。“人关怀”是从国外学术界植入的一个概念。九十年代以来,大陆传媒也提出了“人关怀”的口号,强调传媒活动中要有人关怀的理念。那么在报纸编辑中要如何体现人关怀昵?下面从几个方面谈谈:  相似文献   
209.
不论是考察世界新闻教育史,还是分析中国的新闻教育发展历程,我们发现,新闻教育不仅推动了新闻传播事业的蓬勃发展,也为社会培养了大批新闻专业人才。但在近百年的发展过程中,新闻教育自身也遇到了许多问题。特别是中国社会在追求现代化的背景中,伴随着传媒步入市场及传播技术的迅猛发展等因素的影响,我国的新闻教育走进了一些误区。突出的表现为:在新闻教育中,人文理想、新闻专业理念逐渐被实用主义、技术主义所取代,把新闻教育置于市场逻辑中,淡化人文精神,漠视教育生命,从而使新闻教育误入世俗化、功利化的歧途。  相似文献   
210.
刘影 《新闻记者》2006,(2):35-35
“希望新闻学”提倡尊重生命、关爱他人.这本是新闻工作者应当具备的人文立场,即新闻报道的底线应构筑在善待生命、尊重生命的基础上。然而在新闻报道中,记者往往具有双重立场:人文立场要求记者具备人文关怀,职业立场需要记者准确快速、全面客观地报道事实真相。在激烈拼抢新闻时,这两个立场常常难以取舍和两全,如何平衡媒体责任和社会良知,这是一个亟待探索的问题。  相似文献   
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