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241.
教学目标:1.通过艺术欣赏、表演、绘画、制作等活动形式,让学生表达对钟表的喜爱之情,感受到时钟与生活、学习之间的密切关系,从而懂得珍惜时间。(人文主题)  相似文献   
242.
243.
本文从探讨图书馆的独立教育价值入手,对图书馆的教育职能及其应有的人文品位作一阐述,以启发人们从教育的向度上获得一个近于正确的关于图书馆的整体观念。  相似文献   
244.
245.
历史文化名城与档案休闲利用   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
246.
借鉴企业经营战略,加强档案宣传工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
耿兴敏 《湖南档案》2002,(10):16-17
  相似文献   
247.
248.
249.
陈波 《编辑学刊》2002,(6):43-46
科技编辑是科技期刊出版工作的直接参与者和组织者,其自身素质的高低决定着科技期刊出版的质量和水平.在当今科学技术迅猛发展,知识与经济高度融合,新兴学科不断涌现,学科发展呈现出"文理交融"的时代特征的背景下①,作为新世纪创造型高素质的科技编辑工作者,除了有较高的科学文化素质外,还需要有较高的人文素质.  相似文献   
250.
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