《今传媒》杂志学术月刊在海内外网络传播基本情况简讯

《今传媒》杂志2003年被国家新闻出版署批准为人文社科类学术月刊,在国内外公开发行,至今已走过了27个年头。2019年,《今传媒》杂志全年共刊发国家级课题论文11篇,省部级课题论文61篇,市级课题论文10篇,院校级课题论文53篇,课题总篇数占全年刊发论文篇数的21.6%。中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学·2019版)对《今传媒》2019年期刊影响因子作了科学细化的统计分析,得出结论是:《今传媒》2019年期刊复合影响因子较上一年有明显的提升。     

“一带一路”语境下中印合拍喜剧电影人文内涵构建——《功夫瑜伽》与《大闹天竺》中的文化符号与价值观解读

电影艺术自诞生之初,就是作为娱乐大众的商品形式出现的,作为最具观众缘的类型电影之一的喜剧电影一直活跃于国内外电影市场。在"一带一路"语境下,中外合拍电影在国家文化传播、表现和建构中起到的作用越来越突出。试图在习近平文艺思想理论视角下,以两部中印合拍喜剧电影为案例,重点探讨"一带一路"倡议下的中外合拍喜剧电影如何通过文化符号与价值观的呈现来建构人文内涵进而传播中华优秀文化,彰显中国梦,实现"放之四海而皆准",以期在科学的思维指导下进行影视创作实践。     

教育报刊在审美教育中发挥重要作用

审美教育可以恢复人性完整、建构和谐人格,培养全面发展的新人,从而达到科学与人文的和谐统一、理性观念与艺术精神的和谐统一、人与自然的和谐统一、身体健康与心理健康的和谐统一.     

新闻播音中的人文意识

播音员和主持人作为媒介与受众最直接联系起来的中介,他们既可以发挥人际传播的情感及心理优势。又能借助大众媒介广泛地收集信息,迅速增值和快捷扩散的长处,使自己成为信息告知的第一人。在中国的电视屏幕上,信息告知的媒体角色长期以来都是以播音员和主持人来担纲,这种特殊的地位和作用,决定了他们是媒体立场、风格和态度的体现者、代表者。但是,播音员和主持人端庄的外部形象、甜美圆润的声音形象并没有从根本上改变观众与冷冰冰的电视屏幕漠然相对的状况。因此,对于新闻播音员和主持人来说,只有在大众传媒中融人人文关怀意识,其形象和节目才能被受众认可和接受。[第一段]     

弘扬兰台文化触摸历史文脉——《清宫档案与人文浙江》大型展览即将展出

经过中国第一历史档案馆和浙江省档案馆的精心准备,《清宫档案与人文浙江》大型展览即将于9月5日至10日在浙江展览馆展出。     

点击传媒

要认真选准头条新闻;政法报道不能漠视人文关怀;不可将糟粕当宝贝,视庸俗为有趣;不应赞美自杀行为;广播电视不良广告亟待整治;“高考答卷成国宝”热炒不当。     

和谐舆论宣传中的人文诉求

备受瞩目的中共十六届六中全会．在新的历史条件下勾勒出和谐社会建设的宏伟蓝图．提出了相关目标和主要任务。反映了建设富强、民主、明、和谐的社会主义现代化国家的内在要求。构建社会主义和谐社会。是一个提纲挈领、统帅全局的重大命题。也是一个需要凝聚全社会智慧和力量的系统工程。从舆论宣传的角度来看。要在全民族形成构建和谐社会的舆论氛围。新闻传媒承担着义不容辞的责任。[第一段]     

语文新课程改革对语文教师人文素养的要求

国家语文课程标准指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。"实现语文课程工具性与人文性真正的和谐统一,关键在语文教师。教师观念的更新、自身人文素养的提高是最重要的因素之一。语文教师的人文素养应在文化素养、审美素养、人格素养、道德素养、科学素养、实践素养几方面加以提高。     

人文关怀

为了学习和借鉴美国基础教育的成功经验,提高大连市中小学校长的教育教学管理水平,2006年12月,"大连市基础教育名校长培养工程——首期骨干校长高级研修班"的24名学员赴美国进行了为期3周的培训考察。在美国东部的弗吉尼亚州、马里兰州和华盛顿地区,校长们接受了30个学时的培训,内容涉及校长和教师的职业培训、中小学课程设置、学校管理等多个层面。本次培训考察活动使大连市中小学的骨干校长们的视野更加开阔,思维更加活跃,所到之处都留下了他们对中美文化教育深刻思考的痕迹。在此选登几篇随笔,以供借鉴。     

让情感在语言文字训练中流淌

语文是一门具有独特的情感特性和人文内涵的学科。语言是情感的载体,情感是语言的内蕴。任何一篇文章的字里行间都流淌着作者丰富的情感。阅读教学就是要引导学生通过品味语言文字去体验这种情感,同时学会使用准确的语言表达自己的情感。而这正是"工具性与人文性的统一"的实质。基于此,情感既是教学目标之一,又是教学手段之一,在学生语文素养的形成和发展中显示了其独特的功能。