全文获取类型
收费全文 | 51193篇 |
免费 | 146篇 |
国内免费 | 162篇 |
专业分类
教育 | 41971篇 |
科学研究 | 2638篇 |
各国文化 | 159篇 |
体育 | 1522篇 |
综合类 | 1815篇 |
文化理论 | 254篇 |
信息传播 | 3142篇 |
出版年
2024年 | 138篇 |
2023年 | 667篇 |
2022年 | 819篇 |
2021年 | 630篇 |
2020年 | 633篇 |
2019年 | 533篇 |
2018年 | 305篇 |
2017年 | 591篇 |
2016年 | 794篇 |
2015年 | 1561篇 |
2014年 | 3661篇 |
2013年 | 2698篇 |
2012年 | 3296篇 |
2011年 | 3657篇 |
2010年 | 3415篇 |
2009年 | 3595篇 |
2008年 | 4343篇 |
2007年 | 3453篇 |
2006年 | 2684篇 |
2005年 | 2509篇 |
2004年 | 2371篇 |
2003年 | 2295篇 |
2002年 | 2111篇 |
2001年 | 1743篇 |
2000年 | 1210篇 |
1999年 | 531篇 |
1998年 | 320篇 |
1997年 | 258篇 |
1996年 | 160篇 |
1995年 | 136篇 |
1994年 | 126篇 |
1993年 | 80篇 |
1992年 | 83篇 |
1991年 | 48篇 |
1990年 | 25篇 |
1989年 | 15篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 250 毫秒
31.
丹道法诀层层保密确实不假,但说到各门派墨守成规,却未必。胡孚琛先生自己就没有墨守成规。况其他门派传人中的佼佼者,也有不少在努力地发展他们的学术,将他们的学术向科学化研究靠拢,将他们的方法进行科学化论证,使之更适应时代的发展与当前的实际情况。如果仅靠创立新门 相似文献
32.
33.
34.
人总是希望自己的存在及价值得到社会的承认,都渴望别人对自己赏识,后进生更是如此。教师应在教育过程中以多元智能观看待学生,特别是那类学习基础关且有较强自卑心理和厌学情绪的后进生,真诚地爱他们,并在这基础上通过各种策略激发他们的自信心和学习兴趣,开发其这习潜能,使他们取得成功。 相似文献
35.
五行通背拳突出以理推术、以势求法、科学教学、重在“意导”的实践理念。所谓“意导”是指“人的大脑中枢神经意识支配肌体做出符合自我意愿动作的能动作用”。所以,只有强化大脑中枢神经意识的支配作用,思想才能高度集中于练拳的动作而排除其他杂念的干扰;只有神经意识充分、专注、准确地指挥和协调人体各部器官系统机能的运动变换,才能不断提高神经系统接受自我意念控制的能力,达到迅速、准确地传递和接受大脑对人体动作变换的信息,才能真正高质量地精练五行通背拳。 相似文献
36.
胡本松 《成都教育学院学报》2004,18(5):37-37,42
高中阶段,是一个人心理成熟、人格完善定型的关键时期,这段时期的学生,对社会、人生都有了一定的认识,但还不够全面,不够深刻.他们在情绪上多表现为热情偏执、易冲动与淡漠相结合,自尊自信与自卑怯懦相结合.他们往往在同学面前想以大人的身份出现,而在家长和老师的眼中,他们又还是个孩子.笔者与这些"小大人"打了十余年的交道,不敢说尝尽了甘苦,却也有一些心得,尤其是在对待学困生方面,积累了一些方法,形成了一些粗浅的见解.谨以此向同道中人求教. 相似文献
37.
浅析武术文化在学校教育中对培养学生健全人格的作用 总被引:2,自引:2,他引:0
武术文化是中华文化造就的一颗璀璨的明珠,在历史发展的长河中孕育了丰富的内涵和深刻的哲理。文章运用文献资料研究方法,对武术文化在学校教育中的作用进行了分析,研究结果表明:武术文化有助于弥补现阶段我国学校教育中对学生道德品质培养的不足,有助于培养学生健全的人格和和谐的人际关系,创造文明的校园环境,使依法治校和以德治校相结合。 相似文献
38.
谈学校体育教育与学生健康人格的培养 总被引:4,自引:0,他引:4
人格教育是素质教育的重要内容,学校体育以独有的教育优势对学生形成健康人格产生全面的影响,是塑造 健康人格的有效手段。 相似文献
39.
采用卡特尔16种人格因素量表对成教学员进行问卷调查,以了解成教学员心理健康水平不同的人格特征。由于成教学员来自社会的各个阶层,其心理状态和普通大学生有很大的不同,现实生活中的种种矛盾和压力会给他们带来心理上的各种困惑,学校加强心理学课程的教学力度和建立心理咨询机构是非常必要的。 相似文献
40.
大凡搏击之道,离不开控制与反控制。在拳脚交加之际,能有效地控制敌人,就能稳操胜券。在咏春拳的搏击理念中,强调逼而打之和黐而打之的心法,实则也是为了控制战局,形成一个“只有我打你而没有你打我”的良性局面。 相似文献