高中作文素材的积累要去粗存精

正在教学中,我们发现了这样的不良现象:每年高考我校作文成绩的平均分总在45分左右摆动,大部分学生在升入高二后,其作文水平便停滞不前。这让我们非常困惑:高三一年师生的努力几乎白费?每换一届学生我们的作文教学都有所改进,怎不见效果?经过不断的探索、研究,发现首要的问题在于:学生对作文素材的积累方法不当。作文素材应如何积累?语文作文素材的积累应回到原始点,即回到素材的基本要素上来。     

阔别之后

在那些时刻,人确实是孤独的:命运的答案即将揭开,告别的时刻即将到来,而未来仍旧迷雾重重,你什么也看不见。1高二结束之后的暑假,有一天学校突然宣布暂停补课,半天之内,所有人收拾东西离校。那天之后的假期便变得遥遥无期。我们整天待在宿舍里自习,除了吃饭的时候下楼一趟之外,其余时间尽量安排得像平常上课一样,却