杜鲁门·卡波特的黑夜小说

黑夜小说是美国当代著名作家杜鲁门·卡波特于20世纪40年代创造的一种小说类型,表现了现代人的异化心理。小说通过一系列黑夜型意象,侧面烘托出人物内心世界的孤独和恐惧。塑造了黑夜型人物形象,即幽灵式人物:这些人物要么真实存在,要么存在于主人公的潜意识中,两种情况均表现出人物的内心异化。另外,小说还运用了黑夜型叙事策略,即循环式叙事,这种叙事导致了言有尽而意无穷的讲述效果,进一步凸显了人物内心的异化程度。     

历史人物传说中的民众文化心理特征与效用——以《中国民间故事集成·江西卷》为重点的考察

历史人物传说是民众精神生活的重要组成部分,它长期活跃在民众的生活中。江西历史人物传说是江西民众以历代社会生活中实有其人的著名人物为中心构造出来的传说,某种程度上透露出并体现着江西民众的文化心理特征,利用英雄人物、道德观念、宗教意识等来弘扬正义、惩恶扬善、促进社会和谐,对于江西文化建设和社会发展具有重要的现实借鉴意义。     

吴牧阳:文字是放牧生命的阳光

[人物小档案] 姓名:吴牧阳 生肖:蛇 星座:双子座 学校:长沙市芙蓉长郡中学 [作品展示] 她的微笑 给我留下最深刻印象的是小学时的一位班主任,尽管她只陪我走过两年的时光. 班主任姓胡,是一个十分温柔的老师,我们很少见她责骂学生.她的微笑是极具亲切感的. 记得才上一年级时,我对待学习的态度不是很好.有一次上胡老师的语文课,她发现我正在走神,于是请我上台来给拼音标声调.我站在讲台上,脑海中一片茫然,拿着粉笔在黑板前发愣.     

批文入情打开心窗——小说阅读指导

考点透视 1.整体感知,梳理情节.题型如:用一句话(或简明的语句)概括故事情节;文中共写了哪几件事,请依次加以概括;概括小说的部分内容. 2.分析人物形象.题型如:你认为主要人物是一个怎样的人;结合具体内容分析人物的性格特征;体会人物感情的变化;联系现实生活谈谈对文中人物的认识. 3.常见写作技法分析.如对伏笔与悬念、过渡与照应、倒叙与插叙、对比与烘托、细节描写等手法在刻画人物、揭示主题方面的作用进行分析.判定文中的修辞手法并分析其作用.     

中考作文千万别这样写

下面是中考作文中出现的几个典型失误片段,我们应当怎样修改呢? A.描写人物,你千万别这样写 伙伴们天真无邪的微笑,无处不在的大自然气息,陪伴我不知不觉从温暖洋溢的白天不留一丝痕迹地过渡到了安详静谧的夏夜.(2014年辽宁省中考作文《微笑》) 温馨提示:题目是《微笑》,文章对伙伴们的微笑却一笔带过,缺乏细节描写.那么,什么是“伙伴们天真无邪的微笑”?有什么特定的动作或言语特征能表现它?如果要用一些行为动作来表现天真无邪,什么样的事最合适呢?亲爱的同学,如果你能这样去想,也能这样去改,作文自然会得高分.     

亲近

你试着亲近过一棵树吗?几乎是每年冬春之交,天气都是说冷不冷的,自然的女儿一向如她的父亲般威严高傲,她的心思更让人捉摸不透。尽管如此,还是会有人无视她警告的眼神,不合时宜地去田野里"赏花"。他们撬开田地无形的锁,粗鲁地入侵。但规模不够浩大,号角不够响亮,于是他们又拉了更多同伴闯了进来。油菜花们被香烟呛得咳嗽起来,皱起眉捂着耳,她们不想听人们装模作样     

霍金读书的故事

<正>科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是"很不整洁",老师们觉得他已经"无可救药"了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫"爱因斯坦".谁知,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这     

浅谈改进小学语文听写训练的有效策略

听写,是训练学生听说读写能力行之有效的重要手段。然而,我们日常教学中的听写训练却存在不少问题:一是听写的内容片面,仅限于课文中的生字词;二是听写的方式单一,通常都是师念生写;三是听写的意识不强,往往要到考前强化时才想起听写这件事;四是听写的效果不佳,易错字词常写常错。那么,如何改进小学语文教学中的听写训练呢?一、优化听写的内容1.词语听写,抓住易错字。词语是最基本的语言表达单位,无疑应成为语文听写最重要的内容。但一篇课文、一     

小品语言的话语偏离研究

喜剧小品以会话言语表演为主,以语言的诙谐幽默为切入点,引观众发笑。喜剧小品抓住"笑"的本质,巧用偏离,产生喜剧效果。本文尝试用修辞学中零度与偏离理论来探讨经典小品语言中的偏离现象。     

民间视域下的人性关怀——论李春平小说《盐道》

李春平的小说《盐道》是其文学创作走向成熟的标志性作品,他从陕南古盐道上民众的生存史中找到了人类恒久不变的历史文化精神.通过对底层人物精神世界的深度开掘,以及对底层人物身上原始自然的人性力量和民间道德价值观的重新评估,使他的创作从对现实人生和官场的思考转向对陕南历史文化和原始自然人性的深度探索,显示了其文学创作走向了新的高度.