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972.
973.
此刻,北半球正进入夏天,白昼变长,阳光充沛,生命从青涩走向成熟.你可能是在读的学生,或是即将离开校园的毕业生,也可能是正在为理想打拼的职场新人.现在,你们也正处于人生走向成熟的阶段.在搬离北京中关村以前,我办公室的窗户一直朝向我的母校——北京大学.透过那扇窗,我可以看到我当年住过的宿舍和从青涩走向成熟的自己.大学时光给了 相似文献
974.
教师是园丁,默默无闻的培育希望;教师是向导,引领学生走上成功的人生之路;教师是雕塑家,刻画着亿万个多彩多姿的人生。很喜欢一首歌叫作"长大后我就成了你",不仅陶醉于音乐的优美,我更为其歌词的深刻寓意而感动!"桃李不言,下自成蹊"。无数赞美之词涌向教师,在证明教师职业神圣的同时,也向教 相似文献
975.
<正>人格是人才素质的重要内含。而人才素质是决定一个国家在未来世纪的世界大竞争中取胜与否的重要因素。因而,我们认为,中小学校在实施素质教育时必须把人格培 相似文献
976.
所谓冈田将生的魅力点,我觉得应该是没有什么魅力吧(笑)。开玩笑的不好意思,其实因为他太天真了,所以忍不住就想戏弄戏弄他。虽然他有许多弱点,但是这脸蛋的确是真心帅。这次他的表现真的非常棒。有一点让我觉得非常好的是,他是那种“普通孩子”的感觉,也就是说他拥有丰富的感情,是个非常温柔的孩子。 相似文献
977.
978.
“班主任工作是一项复杂,艰辛的工作。它的成功与否直接影响学生的品行,学业与前途.班主任肩负着举足轻重的神圣使命,这一使命鞭策我不断提高自己的文化素养和品德修养,不断去探索,去创新,不断发挥班主任在素质教育中的引导作用。我坚信,心怀理想,情系学子,虽苦尤甜,我的职业人生将因此而绚丽。” 相似文献
979.
2008年9月28日,河南省伊川县高山乡经典诵读推广协会成立了.来自全乡中小学校的领导和教师50多人参加了协会成立仪式,并观摩了谷元小学百余位师生的经典诵读精彩展示. 相似文献
980.
“我有一好处,平生不整人。写作颇勤快,人间送小温。”这是汪曾祺自己写的一首诗。的确,作为大器晚成的作家在历经社会人生的各种艰难和磨炼。品味生命的各种况味后,“人间送小温”成为他创作的恒定主题。汪曾祺本人曾这样说过:“我接受了什么影响?道家?中国化了佛家——禅宗?部很少。比较起来,我还是接受儒家的思想多一些……” 相似文献