白宫趣事

东大厅曾经是晾衣服的地方落成伊始的白宫,生活条件显然不能与今天同日而语,以至于现在还流传着一个笑话:由于当年办公建筑“连最起码的栅栏、院落或者其他可以使用的东西都没有”,亚当斯夫人只好在东大厅里拉起晾衣绳,将洗好的衣服晾在那里阴干。对于搬进这座“光秃秃的、巨大     

本质与保健的关联性——兼论食健字保健品的设计思路

经济有可能实现全球一体化，但吃、穿、住、用、乐及防病养生观等生存条件必须民族化、地域化。这句话含义是什么呢?民族化，地域化，说明了该地域民族的主要体质特征，那么吃、穿、住、用、乐及防病养生观是维护地域民族体质健康的重要前提和条件，这些前提和条件。是保健的极重要的部分。当     

音乐课堂教学评价方式例析

课堂教学评价是教学工作的重要组成部分,也是教学领域中进行科学管理的重要手段。长期以来,传统的课堂教学评价观念制约着教师,“一言堂”式的评价成为主要的课堂评价形式,学生的个性与创造力也在死板的课堂教学评价中消失殆尽。近几年来,音乐的教学改革已逐步深入,音乐教师也应在教学改革中冲破了旧框框、旧观念的束缚,学习并施行先进的教学理念。在具体的教学中,笔者就如何改进课堂教学评价、促进学生发展做了一些尝试。下面就结合几个案例来谈谈笔者的浅见。一、教师对学生的评价案例:教学普契尼的经典歌剧《图兰朵》一课时,围绕歌剧欣赏…     

感恩——终身的必修课

感恩、报恩、知恩图报、受人点水之恩,必当涌泉相报,等等,这些佳词美句,千百年来,不仅诠释着中华民族丰富深厚的文化底蕴和人性美,而且,作为一种深刻的道德内涵,熏陶和滋润着一代又一代炎黄子孙,在他们的人格和精神大厦的铸造中,构成了极其重要的“骨骼”和“血肉”。感恩、回报——当时代的列车驶入人类文明社会的今天,它们更凸显了存在的意义和价值。因此,感恩、报恩,应该而且也必须成为我们终生的必修课。对下一代进行感恩教育,也责无旁贷地成了今日为人父母的重要历史使命。感恩教育的核心,就是要教导孩子面对父母的养育,亲人的关爱及自…     

民族民间传统文化的一块沃土——华宁

华宁在人们心目中是一个历史悠久．化底蕴深厚而美丽的地方，又因它与山、与水、与寺相关而得名，显得格外的灵气和秀雅。在漫长的岁月中，居住着的汉、彝、回、苗四个主要民族的祖先，在这块古老的土地上屯垦生息．每一寸土地无不印记着人类化发展史上的步步足印．山林沟壑浸透了先民们与大自然斗争的艰辛场面．平原山川留下着先驱们开发自然的斧迹锄痕．一草一石流传着历代先民们浪漫神奇的民间传说故事．他们一代接一代地拓土开疆，辛勤浇灌付出了心血和汗水，所有这些逐步形成了不同地域、不同民族、不同生产方式及生活习俗的民族民间传统化。然而，又因它地处滇中高原南缘，交通闭塞，不占发达地方区位优势，外来化影响较少．     

校长的十种管理方式

校长管理学校的方式多种多样，归纳起来有以下十种：     

政府应急管理的理念与建设策略

随着社会生活的日益复杂化、国内外形势的变化和改革开放的深入，中国社会正在进入各种矛盾的凸显期和潜在问题的暴露期。建立有效的危机预测和管理机制，对降低突发事件的破坏性，减少人民生命财产损失，维护社会和谐和安定，具有重要的意义。     

季羡林：95岁的春天

我真希望，21世纪走到某个阶段时，人类化会在融合的基础上突出东方化的作用，明辨而又笃行之。我真希望，大吉大利能降临我国；我真希望，国泰民安……我真希望，中国能成一个名副其实的经济大国，巍然立于全世界民族之林。——季羡林[编按]     

学习 理解 反思 行动——读《建设新课程：从理解到行动》有感

细细读完《建设新课程：从理解到行动》，心中有千言万语，不知该从何说起。“通识卷”中，着重从理论方面阐明了教学改革的重要性，强调了课程改革要求建立“对话&;#183;互动”的师生关系，实现学生学习方式的根本转变和教材观的转变；教学设计要符合新课程的理念。尤其是有关最能体现“三个有利于”观念的教学设计的总结，更使我记忆犹新。我在教学中，也进行了一些小小的尝试。的确，它让我从中受益匪浅。     

关于创建学习型机关的几点思考

创建学习型机关，就是创新学习理念、学习方式、学习机制，不断提高干部的理论政策水平、业务文化知识和工作实践能力，从而使机关建设与时俱进，充满活力。在创建学习型机关中也确实存在一些问题，概括起来有以下四个方面：一是事务主义、疏于学习。有少数同志走不出“工学矛盾”的误区，他们把大量的时间和精力花在迎来送往等各类应酬上，整日里忙得不见人影并乐此不疲，不能养成“工作学习化，学习工作化”的良好习惯。二是浅尝辄止、骄傲自满。