飞盘的课堂教学初探

飞盘是有益身心的运动,非常有趣,而且技术容易掌握,趣味性强。同时,飞盘的价格便宜,危险性小,便于普及。长期从事飞盘运动能够有效发展力量、速度、灵敏、协调等身体素质。群体玩耍还可以起到培养合作意识和相互配合能力的作用。     

中小学体操教学中保护与帮助的常见问题

体操教学是中小学体育教学大纲内容的一部分,其中有些内容是具有一定危险性的,稍有不慎则可能造成学生受伤,因此,需要合理、及时和良好的保护与帮助。在这个环节中常常会出现一些常见问题,如何能够合理地解决这些问题,是避免学生受伤的重要环节,也是促进学生掌握体操教学内容的关键,更是全面完成中小学体育课程教学大纲的关键。     

我受伤你在意吗?

竞技体育的一大魅力就在于不断挑战人类的生理极限,这也决定了体育运动的高危险性。靠身体吃饭的球星们,在训练和比赛当中发生意外事故屡见不鲜,因此为自己的身体关键部位投保,便成为一种必需。其中最为人们津津乐道的就是国外明星们的天价保额,尤其是针对某些特殊部位的高额保险,更是让普通人瞠目结舌。     

人身损害赔偿案件法医学鉴定的教学改革研究——以广西警官高等专科学校为例

本文通过对国内外及我校法医学教学现状的分析与研究,根据相关法律、法规,在理论研究和实践运用的基础上,对现实问题和问卷调查结果进行梳理,对人身损害赔偿案件法医学鉴定的教学改革进行了深入的探讨。阐述了在教学改革中,要以点带面着力培养警察院校学生善于解决问题的实践能力,为社会输送更多能用、好用的优秀人才。     

身体权基本范畴研究

对于“身体”的概念，人们通常从语言学、生物学、社会学等维度予以阐释。法律意义上的身体则指自然人的生理组织的物质整体。身体在法律意义上具备“物质基础性”、“完整性与完全性”以及“不可替代性与不可再生性”等特征。身体权则是指自然人维护其身体的完整性与完全性、自由支配其肢体、器官及其他生理组织的人身权利。身体权不隶属于所有权、生命健康权或人格权，是一项独立的民事权利，并与人格权、身份权并列且共同构成完整意义上的人身权制度。规制侵害身体权的行为，应坚持“财产损失全额赔偿”、“精神损害惩罚性赔偿”的双重赔偿原则。     

元精次第采补法

[原文]人聚五行之精而生,必借五行所化而养。人身之有元精,如五谷中之有稻米,种于春,长于夏,结实于秋,得纯阳之气,又根养于水,花扬于午,借水火既济而生,炼以三伏烈日之气而成。所以,养人之物,稻米为上,足补人身阴阳结成之元精。至五行所化青黄赤白黑、咸苦酸辛甘之物,五行所属东南西北中之产,皆非纯阴纯阳,辅助元精则可,生养元精则不能。可用以治五脏六腑,十二经络之病,不能补元阳真阴之不足。[译文]     

我国高危险性体育项目的立法缺陷及其完善

高危险性体育项目相对一般体育项目而言,是具有危险性大、专业技术性强、安全保障要求高等特点的体育活动。我国对高危险性体育项目有一定的法律规制,但存在顶层设计缺失、法律制度之间的冲突与不一致、可操作性不足等问题。这些制度缺陷产生的根源在于对立法必要性的认识不足、立法不作为,缺乏有效的立法监督机制等,现有制度的缺陷与不足会影响我国高危险性体育项目的发展,难以满足人们体育文化活动的需要。鉴于此,我国应逐步完善高危险性体育项目的法律规制,包括完善高危险性体育项目的审定主体,明确经营高危险性体育项目的主体范围、完善高危险性体育项目的行政许可条件、强化高危险体育项目行政监管以及风险防范等。     

上海市高危性体育运动项目管理制度的建立完善

主要采用文献资料法、访谈法,在对高危性体育运动项目的定义、特点、国内外发展概况阐述的基础上,分析了高危性体育运动项目管理制度完善的必要性和可行性,并就我国以及上海高危性体育运动项目管理制度的现状,提出对策建议。     

品格的力量

在我们哈尔滨市广播电视局一楼大厅里，新近矗起一尊汉白玉基座的人身铜像，每天进进出出的哈尔滨广播电视人都在内心深处生发出对他的景仰之情。他叫赵乃禾，1945年8月15日，日寇降投后，身为播音员的赵乃禾自发带领中国职工制止了日本人的破坏，保护了广播电台。1945年8月20日，赵乃禾联系、配合中国共产党和苏联红军接管，使哈尔滨广播电台成为新中国第一座地方广播电台。     

模糊数学法在岩溶地面塌陷危险性评估中的应用

根据岩溶地面塌陷的影响因素,利用模糊数学法预测原理,通过综合分析研究选用其中岩溶发育程度、表征构造破坏程度等六项影响因素,构建了三级分类标准,并对各影响因素进行归一化处理,赋予相应的权数值,从而可以通过计算方法进行预测分级.将该方法应用于徐州市某评估区岩溶地面塌陷危险性评估中,结果表明,该方法实用性强,具有较高可信度.