全文获取类型
收费全文 | 15440篇 |
免费 | 53篇 |
国内免费 | 80篇 |
专业分类
教育 | 12435篇 |
科学研究 | 1352篇 |
各国文化 | 36篇 |
体育 | 390篇 |
综合类 | 362篇 |
文化理论 | 43篇 |
信息传播 | 955篇 |
出版年
2024年 | 42篇 |
2023年 | 200篇 |
2022年 | 219篇 |
2021年 | 231篇 |
2020年 | 212篇 |
2019年 | 204篇 |
2018年 | 123篇 |
2017年 | 194篇 |
2016年 | 384篇 |
2015年 | 771篇 |
2014年 | 1742篇 |
2013年 | 1302篇 |
2012年 | 1395篇 |
2011年 | 1461篇 |
2010年 | 1067篇 |
2009年 | 851篇 |
2008年 | 1212篇 |
2007年 | 709篇 |
2006年 | 495篇 |
2005年 | 438篇 |
2004年 | 459篇 |
2003年 | 384篇 |
2002年 | 332篇 |
2001年 | 241篇 |
2000年 | 280篇 |
1999年 | 133篇 |
1998年 | 85篇 |
1997年 | 82篇 |
1996年 | 63篇 |
1995年 | 58篇 |
1994年 | 57篇 |
1993年 | 29篇 |
1992年 | 32篇 |
1991年 | 24篇 |
1990年 | 18篇 |
1989年 | 18篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 4篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 5篇 |
1957年 | 5篇 |
1950年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
92.
孟献娜 《小作家选刊(小学)》2011,(3):179-179
近几年来,人文教育呼声越来越高,中小学的语文、品德课大力畅行人文精神的渗透,大中院校还专门设置了人文学科。而作为另一基础学科的小学数学是否也能顺应学生个性的发展, 相似文献
93.
多维教学就是在教学中,教师多角度、多系统地激励学生思维,开拓学生思维,着重培养和提高学生分析、质疑、概括和迁移能力的教学方法。在文言文教学中,如何积极开展多维的教学方法呢?一般的说,教师通常抓好两个方面,一是无疑生疑,组织争辩;二是看准时机,点拔指导。 相似文献
94.
董秋霞 《数理天地(高中版)》2010,(9):13-14
题目已知F是椭圆C的一个焦点,B是短轴的一个端点,线段BF的延长线交C于点D,且↑→BF=2↑→FD,则C的离心率为_____.分析求离心率问题,通常借助于平面几何知识、用定比分点公式及利用向量知识等.下面给出六种不同解法. 相似文献
95.
4月的上海,春意盎然。25日,由自治区新闻出版广电局、上海市新闻出版局、上海图书馆联合主办的主题为"大美新疆欢迎您"的上海图书馆"新疆日"活动正式启动。新疆的文化在这个拥有国际化管理水平的馆中被隆重地推出,新疆元素在上海人民眼中绽放。 相似文献
96.
一、词汇基本等级理论的主要内容
自20世纪70年代以来,罗施(Eleanor Rosch)对一些最基本概念(如cup、bird、fruit、furniture、vegetable等)进行了定量研究,发现在范畴化中起关键作用的是原型(prototype)。比如,当一个以英语为母语的人被要求说出一种典型的鸟类的名称时。他更可能说出的是sparrow。而非penguin或ostrich。罗施认为,在这个实验中,对于人们的判断起关键作用的并非语义成分,而是人们的经验中有一个鸟的原型结构,在他们看来,sparrow较之penguin和ostrich更接近于鸟的原型。原型是物体范畴最好、最典型的成员。它是非典型实例范畴化的参照点。 相似文献
97.
对力的分析是学习高中物理力学的基础和开端。在本专题中,我们将在分析三种基本力的作用的基础上,进一步掌握力的合成和分解,并结合共点力作用下物体的平衡条件来熟练地分析力。 相似文献
98.
盘鹏飞 《数学大世界(高中辅导)》2004,(5):17-18
某些类似于直线形式或定比分点坐标公式形式的问题上 ,也能巧妙地利用定比分点坐标公式去解决 ,从而获得一种全新的解题理念 .1.用在一些函数值域和不等式的解答问题上【例 1】 求函数y=1+cosx3-2cosx的最值 .解 :类比x=x1+λx21+λ则y=13+ ( -23cosx) ( -12 )1+ ( -23cosx),令“直线”上三点A( 13,0 )、B( -12 ,0 )、C(y ,0 ) ,则λ =-23cosx ,知 :-23≤λ≤23,当λ =-23时 ,y =13+ ( -23) ( -12 )1+ ( -23)=2 ;当λ =23时 ,y =13+ 23( -12 )1+ 23=0 ,所以ymax =2 ,ymin =0【例 2】 求函数y=2x21+x2 的值域解 :y =2x21 +x2 =0 +x2 · 2… 相似文献
99.
马永杰 《陕西广播电视大学学报》2000,(2)
“同速点法”是机构运动分析的图解法 ,本文根据教学中的体会谈了如何使用“同速点法”求机构中各构件的角速度和各点的线速度的方法 相似文献
100.
<正> 我们知道,在复平面内相同的向量表示相同的复数,因此当复数对应的向量平移后,它所对应的复数不变.但是许多学生对此未给予足够的重视而常常犯一些错误,其主要原因.是没有弄清楚复数对应 相似文献