论完善科学教育教学对基础教育质量的提高

教育问题从古至今都是热点,人们在不断探索以期望寻找到更合理、公平、有效的教育手段来培养更完善的人。教育是贯穿人一生的行为,从出生到十四五岁,是人接受教育最重要的阶段,此阶段即基础教育阶段,是培养人认知、学习、探究能力,形成正确世界观、价值观等最为关键有效的时期。虽然我国的九年义务基础教育在经过50多年的改革与发展后基本实现了普及,同时又建立了相对较大规模的现代教育体系,然而基础教育的总体水平还并不高。为此,我国提出素质教育、     

初中古诗词教学方法探究

正一、重视和加强古诗词教学的意义我国历史悠久,从古至今涌现出很多杰出的诗人和词人,留下了宝贵的精神财富。重视和加强古诗词教学,尤其是重视和培养学生对诗歌的鉴赏能力是非常有意义的。首先,能促进学生审美能力的提高。随着课改的不断深入,教师对教学目标有了新的认识,更加关注学生的情感发展,使学生能够从语文学习中获得美的享受。引导学生强化对古诗词的鉴赏不仅是对文化的尊敬,更是一种审美体验。其次,促进学生语言领悟能力的提高。在中学阶段强化古     

传媒不传煤

有一个调侃的段子这么说——"年轻人,你学啥?""传媒。""很好,公司最近有一批煤,帮着去传一下。"暗暗偷笑,传媒行业又累又苦,不小心入了,那就要被"黑"了。虽然被黑,传媒却黑得可爱,黑得有活力。天堂不是盖的都说"上有天堂下有苏杭",一听孩子到杭州去读书了,连读啥大学都不问了,就说不错,有西湖。从古至今,不知多少文人迁客拜倒在了她的百褶裙(微波荡漾的湖面就像巨大的百褶裙)下。所以说,那"不错"是给西湖的。浙江传媒学院地处杭州偏远郊区,有钱塘江穿流而过,无西子湖左右相伴。若欲进城一睹西子美貌,富则乘地铁半个时辰,穷则搭公交一个时辰。     

如何培养幼儿语言表达能力

正从古至今,语言都是人类最为重要的交流工具之一。幼年时期是培养孩子使用语言和发展语言能力的最佳时期。这个阶段对孩子的一生都起着至关重要的作用。但现状是老师和家长只注重儿童的课堂语言交流和反应能力,而忽视了儿童在课外的交流和认知能力的发展。长此以往儿童在表达自己的思想和情感时就会容易出现障碍。为了使孩子能有一个良好的语言表达能力和健康的身心发展,不至于输在起跑线上,教师和家长都需要做出更多的努力给孩子提供一个敢想、敢说话、喜欢说话并能够得到积极     

雪花的形状之谜

正雪花是冬日的精灵,它将世界点缀得富有诗意,犹如童话一般。从古至今,人们都对它不吝赞美。面对着空中飘舞的雪花,有的人却想得更深更远:这些似花非花的精灵,到底是什么样子呢?它义有什么秘密呢?如果雪花也算作花的话,这朵花就很奇特了。它因寒冷而生,原来的模样只是一个个微小的水滴。在自然界,花的种类非常多,从花瓣的数量来说,     

浅谈作文教学如何锤炼语言

正文学的第一要素是语言,我们的一切情感、一切思想都要诉诸语言,一篇文章,内容充实固然重要,若有了华美的辞藻,就如同插上一对翅膀,翱翔于天地间。从古至今,许多语言大师,都在语言上下功夫。杜甫说:"为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。"契诃夫说:"写作的技巧,就是删掉写得不好的地方的技巧。"可见,写好一篇文章不是一蹴而就的事情。只有不断地锤炼语言,推敲语言,反复修改,文字才能渐趋完美。所以我们写文章时,     

如何着力初中数学课程资源的开发利用

正从古至今数学就是一门博大精深的学科,几乎在所有的义务教育行列都会涵盖对它的教学.它是人类思想的巨大结晶,它不仅能突出数字的真正意义,而且还能向人们彰显出许多人生的哲理,因此对它的教学研究也就成了当代教育发展的焦点.初中数学教育是培养学生学习数学兴趣的黄金时间,它也直接关系着我国未来数学向高端发展研究的大计.因此在对初中数学教育的过程中,其教育模式和教学内容的合理改革是非常重要的,必须要充分地开发和利用数学课程资源,同时也还     

怎样写好文章?

<正>怎样写好文章?这既是一个老话题,也是一个好话题,还是一个从古至今说不完、写不尽的话题。正如"文若其人",一篇文章就是对作者的真实反映,既代表其立场和观点,也代表其风格和个性。王梦奎同志曾编辑过一本小册子,即《怎样写文章》一书,2我曾在90年代末认真读过。后到了2009年,该书由中国发展出版社以原名正式出版。现在有必要再重读此书,结合自己的写作实践,使关于读书的体会"常读而常新"。为此,从"怎样写文章"的主     

世界互联网之花在乌镇盛放

江南水乡,如梦如幻。浙江乌镇,小桥流水、桨声舟影,白墙黛瓦,从古至今,由内而外,令人魂牵梦萦。如今,在这个最适合织梦的地方绽放出最美丽的世界互联网之花。