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运用根的定义和韦达定理求与根有关的代数式的值,是一元二次方程的重点内容之一.这类题通常有两种情况,一是关于两根x1、x2的对称式的求值,同学们都会将其转化为z1+x2、x1·x2的基本对称式求解; 相似文献
145.
因式分解是代数恒等变形的有力工具,在计算、化简、求值、解不定方程等方面应用尤为广泛,许多代数问题,直接或间接用到因式分解的思想与方法。十字相乘是多项式因式分解的一种重要方法,原则上可对二次三项式因式分解: 相似文献
146.
仇金祥 《初中生世界(初三物理版)》2013,(10):43-44
小明是七年级(8)班的“数学王子”,数学成绩十分优秀.他有一个很好的学习习惯——建立错题集.下面是小明在错题集中对同伴们在解决代数式问题时常犯错误的归纳分析.数学老师对这些典型错误进行了点评,希望你能从这些分析和点评中汲取经验.引以为戒. 相似文献
147.
基本不等式(一些教材上也称重要不等式或均值不等式)可以叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数,即a+b2≥槡ab(a≥0,b≥0)(这里a,b可以为0).基 相似文献
148.
陈国玉 《语数外学习(初中版七年级)》2013,(Z1):40
利用绝对值的性质求一些含有绝对值式子的值时,通常采用分类讨论的方法,现举例如下,供同学们学习时参考.例1如果a≠0,求|a|/a的值.分析:对于字母a,当a≠0时,a可能大于0,也可能小于0,所以应分为a>0和a<0两 相似文献
149.
多元代数式求最值问题,方法多,技巧性特别强,学生不易掌握.待定系数法是中学数学中最基本、最重要的方法之一.这一方法运用在求代数式的最值问题时非常有效,对与二次函数有关的一些多元函数最值问题,以 相似文献
150.