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951.
中国古代评定智力的若干标准 总被引:1,自引:0,他引:1
燕良轼 《湖南师范大学社会科学学报》1996,(3)
本文沙里淘金,从浩繁的古代文献中提炼出若干个中国古代评定智力或智慧的标准,笔者认为,这些标准即使放在现代科学心理学的视野内审视亦不无价值,甚至有许多真知灼见还可弥补现代智力理论或测验的不足。文章认为,我国古代评定智力或智慧的标准,虽然在精确性或数量化方面与现代智力测验不可同日而语,但是它较充分地揭示了人的社会智力,较充分地体现了智力的实践性和现实性品格及社会文化因素,而这正是现代智力测验所缺乏的。 相似文献
952.
953.
胡建方 《湖南第一师范学报》2002,2(3):9-10,26
江泽民总书记的“以德治国”思想对当前高校道德建设具有重要的指导意义。当前高校道德建设的主要内容有道德教育、道德示范、道德修养和道德评价等。当前高校道德建设应处理好两个关系:(1)加强思想道德教育与解决实际困难之间的关系;(2)德治与法治的关系。 相似文献
954.
黄金章 《辽宁科技学院学报》2002,(Z1)
“以德治国”和“以法治国”是我党总结国内外治国经验基础上做出的科学论断,是在我国社会发展新的时期提出的重大治国方略,是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的创新和发展,它对步入新的历史时期我国的建设和发展有着重要的意义。 相似文献
955.
颜昌廉 《钦州师范高等专科学校学报》2001,16(4):5-8
以德治国是中华历史传统的主流,又是我党治国安邦的重要经验,以德治国的理论概括是对中华民族治国传统的发扬光大,是对我常治国经验的科学总结,又是对马克思主义国家学说的丰富发展。以德治国包含以德育人和以德施政两个方面;贯彻以德治国方略必须同贯彻依法治国和科教兴国的方略结合起来,贯彻以德治国方略关键在党,首先铸好党魂,铸造国魂,族魂,实现中华伟大复兴就大有希望。 相似文献
956.
杨立安 《江西教育学院学报》2005,26(1):34-35
住宿管理方面暴露出的问题是促使大学生自行租住校外民房的重要原因。实行许可证制度,既能为学生的安全提供保障,又能满足学生选择居住的多元化需要,还可以进一步完善高校住宿管理系统。 相似文献
957.
新课程下初高中化学教学的衔接 总被引:1,自引:0,他引:1
高中新课程改革的理念与义务教育课程标准是一脉相承的,化学新课程都坚持以学生为本,把以掌握“双基”、培养能力为中学化学教学的目的和任务逐步转向了以培养科学素养、实践能力、创新能力为核心的化学教学目的和任务。因此,深入开展化学课程标准的研读活动,切实把握化学新课程在课程目标、课程结构、课程内容、课程评价、教学方法、教师专业发展等方面的变化,提前做好应对工作, 相似文献
958.
马瑞霞 《中国教育研究与创新》2006,3(9):107-107
在语文教学中进行德育教育,是全面贯彻“以德治国”思想和《公民道德建设实施纲要》精神,造就大量“四有”新人的需要;是语文学科文道统一,兼有思想性和工具性根本性质的必然反映;是开发学生智力,提高语文教育质量的有力杠杆。 相似文献
959.
960.
基础教育新课程改革倡导的是以学生为中心的理念.提倡发挥学生在教学过程中的积极性、主动性,使他们充分参与教学过程,通过自己的探索.获取新的发现,在发现中体验,在体验中发展。下面.以一节认识物体的数学课为例,简要说明新课改下个性化数学教学的基本特点。 相似文献