全文获取类型
收费全文 | 27096篇 |
免费 | 44篇 |
国内免费 | 107篇 |
专业分类
教育 | 23687篇 |
科学研究 | 1337篇 |
各国文化 | 49篇 |
体育 | 451篇 |
综合类 | 666篇 |
文化理论 | 140篇 |
信息传播 | 917篇 |
出版年
2024年 | 122篇 |
2023年 | 491篇 |
2022年 | 550篇 |
2021年 | 524篇 |
2020年 | 524篇 |
2019年 | 538篇 |
2018年 | 259篇 |
2017年 | 459篇 |
2016年 | 602篇 |
2015年 | 1058篇 |
2014年 | 2548篇 |
2013年 | 1757篇 |
2012年 | 1907篇 |
2011年 | 2203篇 |
2010年 | 2076篇 |
2009年 | 1912篇 |
2008年 | 2254篇 |
2007年 | 1818篇 |
2006年 | 1258篇 |
2005年 | 1064篇 |
2004年 | 580篇 |
2003年 | 528篇 |
2002年 | 696篇 |
2001年 | 628篇 |
2000年 | 252篇 |
1999年 | 147篇 |
1998年 | 107篇 |
1997年 | 76篇 |
1996年 | 61篇 |
1995年 | 56篇 |
1994年 | 61篇 |
1993年 | 36篇 |
1992年 | 35篇 |
1991年 | 26篇 |
1990年 | 18篇 |
1989年 | 14篇 |
1988年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
51.
自2001年9月中共中央印发《公民道德建设实施纲要》以来,《新疆日报》已刊发新闻评论、辅导材料、动态消息、理论文章、人物专访、新闻故事(图片)、典型报道等150余篇(幅),受到了各族干部群众的广泛好评。实践使我们认识到,要把公民道德建设宣传好,要使宣传报道独具特色,很重要的一条,就是要正确处理好“建设”、“规范”与“鞭挞”三者之间的关系,即要运用好公民道德建设宣传的“度量 将“建设”作为宣传重点.正确把握舆论导向之 “度” 相似文献
52.
本文着重对以法治体、全民健身工作的队伍建设、群众体育的发展状况以及在开展全民健身活动中存在的不足等方面进行了论述。 相似文献
53.
图书馆管理中的“以人为本” 总被引:3,自引:0,他引:3
曹海荣 《高校图书情报论坛》2003,(3):33-36
本文通过分析“以人为本”在图书馆管理中的重要性,揭示图书馆“以人为本”的内涵——“以读者为本”和“以馆员为本”,并进一步探讨实现“以读者为本”和“以馆员为本”的具体措施。 相似文献
54.
《湖南师范大学教育科学学报》1991,(5)
物元分析是80年代在中国诞生的一门新兴学科。本文从它的哲学基础,表阴唯物、辩证数学观的胜利、为数学向辩证法、哲学渗透提供了依据,以及丰富了应用哲学研究的内容等方面作了初步探讨,有助于进一步了解和研究物元分析的有关问题。 相似文献
55.
研究分组分层次教学,首先要研究学生差异,“正视差异、利用差异、消除差异、发展差异”是区别对待差异的原则。为分组分层次体育教学提供理论支持。 相似文献
56.
57.
58.
59.
魏书生是一位教育家,现任辽宁盘锦市教育局局长。用著作者的话说,魏书生是中国教育界的奇迹,他的教改严整而科学,他的教育理念极具前瞻性,十几年前他的互动教学,以学生为主体的教育方式,民主科学的管理指导思想,已成为新一轮教育改革的重要内容。 相似文献
60.
重视“过程”,揭示数学本质是数学课堂教学改革的核心。“让学生自主参与”,“以学生为主体”等是课改实验以来的热门词汇,不容置疑,这些词汇一定程度上反映了课程改革的某些新的教育理念。但是,如果认为只要使课堂教学“动起来”,“学生参与整个过程”,“学生自主,教师走下讲台”就符合课改精神,将会使得课堂教学落入形式化的俗套。无论采用哪种形式,都应当重视“过程”,即发现问题的过程,分析问题的过程,解决问题的过程, 相似文献