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51.
浅谈思想政治辅导员工作“魅力”
高金宝
刘悦琦
张淑艳
《中国科技信息》
2008,(17)
从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员应与时俱进、不断调整工作思路,坚持以德育人、
以理服人
,以情感人、诚信为人的工作魅力,以身作则,为人师表,才能感染学生,从而使学生主动接受,学生就会自然而然地接受,并在学生内心深处发生作用,产生效果,体现辅导员工作魅力,建立起和谐的师生关系.
相似文献
52.
小议班主任工作
万增兰
《好同学》
2022,(6)
班级是学校的基础单位,班主任作为班级管理的实施者是促进良好班风、学风形成的关键。因此,在班级管理中,作为班主任,要实施考核量化,从严管班,充分发挥班干部的职能作用,让全班学生共同参与到班级管理中,
以理服人
,让学生发自内心地学会尊重老师,同时,做好家校沟通,引导家长同步做好学生管理,如此,才能做好班主任工作。
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