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101.
赵洪涛 《湖南科技学院学报》2006,27(7):11-12
李渔把“以心为乐”作为他养生的美学观,这既是李渔人生观的一种表现,又是他修心养性的方法。“以心为乐”的养生美学观中,包含着中国文化中许多传统的哲学思想,李渔既延承着前人的思想,又融会贯通,将自己的生活经验掺和其中,因此形成了他独特的养生方法。 相似文献
102.
"知之者不如好之者,好之者不如乐之者".学生的英语水平如何,很大程度上取决于他们对英语的学习兴趣,兴趣越深厚,越多样化,学习就越为学生所珍重. 相似文献
104.
"校本"不是一个独立的概念,而是一个开放的概念.有人认为当教研重心下移到学校后,规模大、条件好、教师素质高的学校,才有能力开展校本教研. 相似文献
105.
探究式学习是小学生学习科学的重要方式,科学探究是科学知识和能力的载体,借班上课是教师教育教学中的常态;有时学生的真实认知水平和能力会比正常或者预期的要欠缺一些,会给正常的教育教学活动带来一些困难.这就需要教师根据授课学生的真实水平设计一节符合学生真实水平的、真正发展学生思维的科学课.笔者根据自己执教的一节课例《电磁铁》... 相似文献
106.
107.
温雪 《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(1):85-86
要确保高职院校良好的秩序,给学生创造有利于身心健康发展的环境,就要抓好学生管理的相关工作。当前,要在彰显高职院校特色的基础上,以学生为本,做好学生管理工作。 相似文献
108.
阮天良 《中学语文教学参考(初中生版)》2006,(11):25-27
创意说明《五人墓碑记》是一篇碑文体散文,全文以“义”为核心,采用叙议结合和对比的手法,突出了“亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也”的中心。学习本文应先让学生了解文章的写作背景,才能很好地理解作者的思想及文章的主旨。同时,应扫除文言文的语言障碍,积累一些常见的文言词浯:在教学方法上,以学生为主体,力图体现新课标倡导的“自主、合作、探究”的学习方式。教学目标1.体会文章气势恢宏,情理并茂,叙议结合,巧用对比来突出人物形象与精神的写法。2.掌握和积累常见的文言实词、虚词及文言句式,巩固 相似文献
109.
李彬 《湖南师范大学社会科学学报》2001,30(4):20-23
现代民主政治下的政府是责任政府,责任政府存在和发展的条件决定了政府道德的客观存在。政府道德直接来源于政府所负的法律责任和政治责任,对政府的道德评价是政府道德的另一存在方式,政府道德可以分为作为整体的政府的道德和作为个体的官员的道德,二有密切的关系,政府道德在依法治国与以德治国的关系中扮演着举足轻重的角色,是依法治国的内在要求,更是以德治国的关键所在。 相似文献
110.
新的语文课程标准第一次明确提出了自主式学习语文的方法,这种方法与传统方法的根本区别就在于它的立足点在学生,在于充分发挥学生的主体作用。随着课改的不断推进和深入,学生已成为教学过程中真正的中心。然而,以学生为中心,教师怎么办?目前,有相当部分的教学实践者觉得无所适从,不能准确地给自己定位。在整个教学活动中,有的干脆将学生放任自流,有的则袖手旁观,有的充期量担当了一个最终裁判的角色。如此种种,这都是对课改认识上产生的误区。笔者认为在自主式语文学习中教师应充分发挥自己的引领作用,对学生学习中的如下环节做好有效的指导和调节。 相似文献