首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   29051篇
  免费   92篇
  国内免费   77篇
教育   21984篇
科学研究   1401篇
各国文化   233篇
体育   1217篇
综合类   1021篇
文化理论   249篇
信息传播   3115篇
  2024年   128篇
  2023年   542篇
  2022年   581篇
  2021年   521篇
  2020年   484篇
  2019年   465篇
  2018年   242篇
  2017年   495篇
  2016年   624篇
  2015年   982篇
  2014年   2332篇
  2013年   2053篇
  2012年   2537篇
  2011年   2602篇
  2010年   2274篇
  2009年   2284篇
  2008年   2577篇
  2007年   1808篇
  2006年   1422篇
  2005年   1177篇
  2004年   766篇
  2003年   546篇
  2002年   535篇
  2001年   480篇
  2000年   316篇
  1999年   153篇
  1998年   98篇
  1997年   70篇
  1996年   37篇
  1995年   22篇
  1994年   14篇
  1993年   20篇
  1992年   10篇
  1991年   9篇
  1990年   8篇
  1989年   4篇
  1987年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
丁玲早期的创作显示着一种女性自我的困惑,而转向革命的认同,则成为克服自我困惑的重要途径.在这自我认同转向的背后,可以看到知识分子自我转变的艰难.  相似文献   
42.
我校升格以来,规模扩张很快。随着形势发展。规模的扩张已经不是矛盾的主要方面,学校应当拿出更多的精力来抓内涵的发展。抓内涵发展就是追求质量的提高。当前最重要的工作就是找出限制学校教学质量提高的原因是什么,在此基础上提出解决问题的办法。限制我校教学质量提高的原因,从宏观角度讲主要是办学定位问题、教学中心问题、质量意识问题,从微观角度分析,主要是生源质量问题、师资队伍问题、教学管理问题。  相似文献   
43.
“工人爱机器,农民爱土地,学生要爱书和笔“这是我接受启蒙教育时对农民与土地的关系的最初认识。对于土地与春风的关系却是经历了几十年实践之后才窥见其内涵的。  相似文献   
44.
"人文奥运"思想的历史追溯及影响   总被引:12,自引:1,他引:11  
李连生 《体育与科学》2005,26(1):40-42,75
通过文献资料、专家访谈和综合分析等方法从人文的视角审视奥林匹克运动历史的发展,认为“人文奥运”拓展了蕴含在奥林匹克运动中人文思想的适用范围,从现代社会更广阔的层面上提出了人文的问题。“人文奥运”的思想突破了奥林匹克运动人文理念的适用范围,在人文内涵上有所丰富的创造和发展。奥林匹克运动虽然从一开始就包含着人文思想,然而自觉地从人文的视角审视奥林匹克运动的发展,当属中国2008年北京奥运。“人文奥运”的提出既涉及体育伦理的思想理念,也涉及经济全球化中的文化问题。这对于奥林匹克精神的弘扬、东西方文化的交流与结合和建设奥林匹克运动跨文化、跨民族、跨国度的世界性文化体系,都是具有重要历史意义的。  相似文献   
45.
作为一位从未入正规艺术院校学习的画家,陈政明的绘画资质属于通融万物,为我所用的类型。他曾以文学少年自居,尽管未能在文学路上走下去,无形中却储备了厚重的传统文化内涵,为他日后的绘画艺术打下了良好的文化基础。  相似文献   
46.
高校体育产业化是社会主义市场经济的必然产物,也是自身发展的必然要求,在文献资料、调查访问的基础上,以山东省高校为例,探讨了高校体育走产业化发展的可能性,指出高校发展体育产业的含义和潜在的优势,并提出高校发展体育产业的优势和途径,为学校体育与市场经济相结合提供理论指导。  相似文献   
47.
48.
49.
10月28日,国家邮政局、省人民政府主办的题示邮西安泽式和陕西·大唐集邮文化周分别在西安市、成阳市和礼泉县举行。同时寿通“网上首发式”。 西安首发式在钟楼邮政局前广场上举行,刘平源和省西市领导出席。省邮政局等7家单位合办的“天木杯”集邮摄影书法展览在省图书馆展出(27—31  相似文献   
50.
《邢台职业技术学院2006-2015年发展规划》,于2006年6月24日正式通过了专家评审。根据规划,在未来十年,我院将以科学发展观为指导,坚持走内涵发展的道路,把学院建成集团化办学、现代化教学、目标化培养、市场化运营、规范化管理的全国一流示范性高职院校,逐步建成国际知名的现代化、应用型、多科性技术大学。当天,在石家庄白楼宾馆,由河北省人民政府、教育厅领导和省内高校知名教授组成论证专家组,河北科技大学校长李强教授担任组长并主持论证会。省政府副秘书长李靖、省教育厅副厅长闫春来到会指导评审工作并作了发言。专家组在听取刘丛院…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号