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941.
《南阳师范学院学报》2016,(7):74-76
教材编写不是一种抽象的话语或知识活动,而是一种价值判断和文化现象的经验叙述,须具有价值参与其中的生存语境。不同文化环境的"摄入"改变教材的价值状态,使其由中立状态转入涵盖价值标准的趋向性状态,因此双语教材的编写离不开价值取向。 相似文献
942.
数字化实验系统的开发和应用实践,不仅在教育改革探索和教育技术进步领域取得了一定的成就,向整个教育界充分展示了其教学价值,更暗示着其巨大的社会价值。 相似文献
943.
《古今清谈万选》的编者是周近泉。书中有18篇作品可考知作者和出处。编者改动原篇名,统一以四字为标题,并删改原作品的开头和情节,破坏了小说的完整性和艺术性。尚奇崇怪的选材特点,及每篇配有插图且进行评点注释的编刊版式,体现出编者的小说理论批评观念,也表明文言小说的通俗化、大众化,推动了雅俗文化的融合,反映了明代的文学思潮,... 相似文献
944.
吕云峰 《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(5):58-60
廉洁教育是以培养人们正确的物质利益观为核心的一种理性精神教育,它的目标包含树立从低到高三层次利益观:其一,不取不当之利;其二,奉献成就利益;其三,关爱兼济天下。以自主自律、科学理性与价值理性为主要路径的理性精神培养,能有效培养大学生不同层次的利益观,取得廉洁教育的持久实效。 相似文献
945.
陈艳玲 《吉林省教育学院学报》2011,(12)
本文总结了农村初中英语教师课堂话语存在的弊端,分析了其形成的原因,并就英语教师应如何提高课堂话语水平提供了几点建议。 相似文献
946.
当今,教育所依存的社会环境处于一种大转型的时期。新旧观念的冲撞,新旧教学模式的碰击,都给中学语文教学以极大的冲击和震撼。很多人从事教学工作多年,可一直不知道如何才能成为一名优秀的语文教师。 相似文献
947.
学生的逆反心理如果得不到及时的纠正消除,其后果是非常严重的。它会导致学生自暴自弃,冷漠独处,不自信、不合群的心理。这样会使学生学习自信心降低。意志衰退。因此,作为教育工作者,分析研究学生逆反心理的形成因素,寻找消除逆反心理的良好对策是不可懈怠的工作。 相似文献
948.
冯兴森 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(11):48-50
语文教学应根据学科特点进行客观定位,把握课文的核心价值,采取行之有效的方法,追求编者、作者、教者、读者(学生)的四心合一,引导学生个性化阅读。具体而言,应透过现象看本质,抓住焦点辨是非,内化文本悟真谛,通过辨析知事理。展开反思明得失。运用比较受启迪。 相似文献
949.
950.
随着经济发展,交通情况越来越发达,车流量增大也带来了路面坍塌隐患。今年路面塌陷事件频发,引起各部门广泛关注,本文主要研究了路面塌陷的原因以及其预防措施。 相似文献