浅议报业集团的星系结构特征

随着经济发展的日新月异,当今企业集团化、多业务的经营运作特点越来越明显。报纸产业的经营模式也像化工、医药、地产等传统工业企业一样走向多产业、多元化经营的集团模式,但国内报纸产业的经营历史较短——特别是规模化、集团化、多元化的经营积累较浅,因此,借鉴传     

寻芳陌上花如锦 折得东风第一枝——主观题命制中基于默会经验的修改与提炼

试题命制反映课程发展的运行轨迹,检测教师的命题能力,是促进教师专业发展的路径之一。一道道高质量的试题,是一个个考查考生心理特质、智能模式、价值取向的微系统,蕴含着核心主题、测试目标、心理认知、思维规律、学科价值。如何对内蕴的经验进行测量与评价,王坚和黄伟同志为我们呈现了"横看成岭侧成峰"的命题风景。王坚同志将虚实交融的电影艺术融入思想品德课程考试,其技巧可谓炉火纯青。他借助真实事件的社会背景,立足虚实交融情境视域看待学生面对考题的心境,通过人物的模拟换位,使我们悄然感受现实世界的"外景"课堂和思辨世界的"内景"课堂的动态连接,为学生思维注入活水,为学科教学与评价补充养分,拓展了思想品德课程考试的意蕴。黄伟同志以题论道、以小见大,建构动态系统,让碎片化的隐性经验经历发掘、揭示、批判、整理、提炼的过程,实现命题由经验化的迷茫走向科学化的澄清,提升价值情感,锻造思维方法,完善健康德性,为我们完美地展现了情理相融、道术相济、显隐相通的高超命题技艺。     

“维护国家安全”与“加快经济发展”：毛泽东建国方略嬗变的内在原因

毛泽东建国方略前后变化很大，在外交上，从“一边倒”到“两个中间地带”再到“立足第三世界”；对待发展资本主义政策、同西方经济交往政策存在从肯定到否定的反复性；而在社会主义建设上，存在从“社会主义改造”到“大跃进”再到“文化大革命”的巨大变迁。从内在动因上看，都是围绕两个价值目标展开的——“维护国家安全”和“加快经济发展”。     

论学堂乐歌的美学价值

学堂乐歌的价值意义是划时代的,它在当时所起的作用与对后世音乐的影响都是举足轻重的。在那特殊的时代,学堂乐歌的出现是历史发展的必然,在美学上的贡献是卓越的。本文从时代美、社会价值美、艺术美和艺术传承之美来全面论述它的美学价值,从而对其意义有新的认识。     

影响初中生树立正确价值取向的策略

初中生的价值取向随着社会的发展也受到一定的影响,出现了让老师和家长担忧的问题。本文将结合实际谈谈影响初中生树立正确价值取向的策略,如何引领当前初中生树立正确的价值取向。     

如何激发学生学习数学的内心需求

小学儿童思维发展的特点:在学前期思维发展的基础上,在新的生活条件下,小学儿童的思维有了进一步的新的发展。儿童抽象逻辑思维在很大程度上仍然是直接与感性经验相联系的,仍然具有很大成分的具体形象性。在数学学科中,现在提出的数学核心素养,核心素养反映数学本质和数学思想。本文探究基于学生数学核心素养的教学中,作为数学教师应该如何思考,主要是采取哪几种措施教学进行新的设计。     

水面下的学科价值探寻

<正>思想政治学科可测量的价值,只是冰山的尖角,我们孜孜以求;而暗涌在水面之下看不见的更大山体,又是什么呢?鲜有人追问。笔者以为,思想政治课水面下的价值有三。一、对话智者,让学生成为一株会思想的苇草读陈丹青的《退步集》,一直处于一种酣畅淋漓的快感中:博古通今的厚实,一针见血的真实,切中时弊的犀利。可是读到他"关于绘画专业的前瞻性意见"     

师生互动在小学语文课堂教学中的应用价值

在传统教学模式中,教师在授课时主要采用灌输式教学方法,师生之间缺少有效互动,既影响教学的有效性,也影响了学生学习的积极性。新课标实对小学语文教学有了新的要求,教学活动应该以师生之间的有效互动为基础,相互沟通,实现高效教学。通过师生互动,教师能够在教学过程中发现更多的问题,可以采取有效的措施加以解决。通过互动,能够开展师生共同学习,从而有效提高教学质量和水平。本文以师生互动在小学语文课堂教学中的应用价值为主题,展开了一系列的探讨与分析。     

小小储蓄罐陪你储蓄未来

求而不得是种什么滋味？钱小宝最清楚了。他凝望着窗外飘落的雨滴，嘴里嘀咕着：天上如果能掉下ipad就好了：要是我有一部ipad该多惬意。钱小宝以前看过一部阐述“心理价值”的电影，在他看来．一部ipad远远比环球旅行的机票更有价值。