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131.
《武当》2004,(7):63-63
南宋文武学校是一所以文化课为主,武术课为特色的德智体全面发展的民办学校。从1993年以民间师父带七个徒弟办学开始.到2004年,南宋文武学校已经十年了。十年来,我校不断发展壮大,管理水平不断提高,师资力量不断加强.学校现设有幼儿、小学、初中、高中四个部,已全面实行小班制教学,每班不超过30人,现文武教学班级共35个,  相似文献   
132.
大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明,是全面建设小康社会的战略目标之一。中国特色社会主义文化,应包含三种成分:即中国优秀的历史传统文化;新民主主义革命和社会主义革命时期形成的革命传统文化;以及改革开放和现代化建设时期形成的新时期文化。伟大的中华民族精神,就是这三种文化凝聚而成。中华诗词作为这三种文化的文学表现形式,使民族精神得到淋漓尽致的展现。  相似文献   
133.
党的十六大是我党我国发展历史上一次非常重要的会议。这次会议进一步明确了“三个代表”重要思想在我们党各项工作中的指导地位,明确了我国新时期新阶段的总目标和总任务,作出了解放思想,实事求是,与时俱进,全面推进小康建设步伐的战略部署。认真学习贯彻十六大精神,宣  相似文献   
134.
北京2008年奥运会教育计划   总被引:17,自引:0,他引:17  
2002年8月24日,国际奥委会“寓教于体”(EducationThroughSport)世界论坛在德国威斯巴登市举行。会议一致通过了促进奥林匹克教育在全世界进一步发展的“威斯巴登宣言”。宣言表示:国际奥委会正式决定2003年为“奥林匹克文化与教育年”。我们特刊发了北京奥组委代表、北京奥组委新闻宣传部副部长张海峰先生在大会上陈述的《北京2008年奥运会教育计划》和中国奥委会派出的代表孙葆丽教授写的介绍文章,并将连续刊登相关介绍文章。以使广大读者深入了解教育在奥林匹克运动中的重要地位,并指导学校体育的实践,推动奥林匹克教育在中国的广泛开展。  相似文献   
135.
136.
137.
教育部于2000年12月颁发了新制定的全日制小学、初级中学和普通高级中学的《体育与健康教学大纲》,并决定于2001年9月1日起在全国正式实施。本文试论在新课标的实施下,竞技运动在学校体育中的地位和作用。  相似文献   
138.
郑板桥,江苏兴化人,乾隆进士,曾任山东范县、潍县知县,后因得罪显官豪门而被罢官。擅画兰竹,“扬州八怪”之一。他的题画竹诗与竹画珠联璧合,相得益彰。江泽民总书记最近在讲话中多次引用其题画竹诗中“咬定青山不放松”“一枝一叶总关情”等名句,使郑板桥的题画竹诗更显示出鉴赏价值和现实意义。  相似文献   
139.
西安外事学院是在民间兴学传统逐步得以恢复 ,社会主义市场化程度日趋加深的背景下应用而生的。多年来西安外事学院以自己卓有成效的办学实践 ,通过对教育文化与经济文化的整合、传统文化与现代文化的整合、东方文化与西方文化的整合 ,进行了富有创新意义的探索 ,且初步形成了独具个性特色的大学精神。  相似文献   
140.
彭洁 《新闻前哨》2003,(9):33-33
在实践中如何写好现场短新闻?笔者认为,现场短新闻是截取生活中的横断面,最忌贪大求全,要求集中突出,有强烈的现场感,让读者有如临其境,如见其人,如闻其声的感受。具体说来,要抓好以下四要素。 1、转变作风,深入现场,细心观察。 记者必须眼观六路,耳听八方,离不开对报道一线  相似文献   
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