全文获取类型
收费全文 | 120608篇 |
免费 | 296篇 |
国内免费 | 462篇 |
专业分类
教育 | 99195篇 |
科学研究 | 8098篇 |
各国文化 | 93篇 |
体育 | 3559篇 |
综合类 | 3623篇 |
文化理论 | 399篇 |
信息传播 | 6399篇 |
出版年
2024年 | 606篇 |
2023年 | 2178篇 |
2022年 | 2196篇 |
2021年 | 1783篇 |
2020年 | 1761篇 |
2019年 | 2000篇 |
2018年 | 1029篇 |
2017年 | 2023篇 |
2016年 | 3129篇 |
2015年 | 5055篇 |
2014年 | 10906篇 |
2013年 | 8507篇 |
2012年 | 9455篇 |
2011年 | 9889篇 |
2010年 | 8844篇 |
2009年 | 8138篇 |
2008年 | 9531篇 |
2007年 | 7018篇 |
2006年 | 4905篇 |
2005年 | 4648篇 |
2004年 | 3654篇 |
2003年 | 3130篇 |
2002年 | 2777篇 |
2001年 | 2463篇 |
2000年 | 2274篇 |
1999年 | 793篇 |
1998年 | 526篇 |
1997年 | 449篇 |
1996年 | 374篇 |
1995年 | 248篇 |
1994年 | 269篇 |
1993年 | 172篇 |
1992年 | 192篇 |
1991年 | 132篇 |
1990年 | 158篇 |
1989年 | 89篇 |
1988年 | 22篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 2篇 |
1980年 | 2篇 |
1957年 | 16篇 |
1956年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
71.
赵丽萍 《六盘水师范高等专科学校学报》2004,16(5):52-54
基于多元智能的理论对合班学生进行分组,以组为单位布置课外阅读任务,并利用一节课时间完成检查,展示工作,充分发挥学生的智能优势。 相似文献
72.
"合作教学论"是一种能培养学生良好的心理品质和社会技能的教学理论,其基本教学模式包括:合作设计—目标呈现—集体讲授—小组活动等,我们通过对学生合理分组和对组长的选拔,在教学中运用此教学法完成课堂教学和其他教学活动,培养学生的数学素质和创新能力。 相似文献
73.
74.
75.
足球运动中,大腿停球技术是一项较常见的停球手段。它的动作方法是身体正对来球,选好支撑脚的位置,并稳固支撑。接球腿屈膝上抬,以大腿中前部对准来球,触球刹那,接球腿积极引撤下放。接球部位的肌肉相应放松,以加强缓冲效果,使球触腿后落于体前。但在平时的教学中,对于一些年龄较小的初学者来说,掌握这项技术有以下几点困难: 相似文献
76.
针对当前职高学生语文知识认知偏少和认知链构建不完整的现象,提出采用单元教学法的必要。从单元教学法实践运用中归纳出实施过程中应注意设计整体性、内容系统性、训练综合性等基本原则。列举分析综合、以教带学、比较对照等常用的方法,以例证单元教学法在实践中的效果。 相似文献
77.
78.
举重是非周期性体能、速度、力量项目,要求运动员在试举重量时,在最短时间内得将全身力量全部使用出来。因此,发展最大力量是举重运动员最重要的运动素质。 相似文献
79.
80.
代春玲 《体育成人教育学刊》2004,20(2):77-78
运用调查、实验等方法,经过研究表明,在体育舞蹈成套动作的教学中,运用动作小组合教学法比传统的教学方法效果更加突出,便于学生记忆、掌握动作、提高完成动作的熟练程度。小组合教学法具有明显的高效性和适用性,适于在体育舞蹈教学中推广及应用。 相似文献