主题研究课程开发的理念与实践

近年来,我们从适应学生多样化发展的需要出发, 吸纳交叉学科的知识、技能和地方传统文化,在环保选修课中构建了开放型的主题研究课题。不同形态的课程源于不同的教育哲学和课程理念,这份报告试图从课程目标、内容、学习方式和评价等角度,结合案例对研究性课程作出描述、解释和预言,力图为开发我们自己的校本课程提供借鉴。     

谈谈高中生物学选修课的复习方法

在教师的点拔下,学生通过学习形成属于自己的知识网络并能进行自主复习。高中生物学选修课的复习可采用梳理各自疑难知识点,构建各自试题库,最后集体交流分享成果的方法。     

公选课"地质灾害与防御"在可持续发展教育中的作用与实践

地质灾害与防御教育是可持续发展教育的重要方面。本文在分析中国地质灾害发育特点和规律的基础上,对课程教学内容做出合理选择,教学中以实例教学、多媒体教学等为手段,吸引学生特别是非地学类专业学生的参与。教学实践表明,这门课程的开设对于学生树立可持续发展的观念,弘扬地学文化起到了应有的作用。     

用《几何画板》怎样表现任意角

用《几何画板》软件不仅可以表示0°～360°上的角，还可以表现任意角，方法如下：     

让学生在自主选择中健康成长

历时几千年的教育最终演变成了一个复杂系统，而光怪陆离的复杂系统，很容易使人们忘记教育的本真目标。当我们被知识、价值、技能、态度等教育的具体目标以及他们之间的关系弄得一头雾水时，可能缺失的恰恰是对教育最初本真目标的准确把握。     

深化高校学分制改革的理性思考

在我国高校招生规模急剧扩大的背景下，“宽进严出”来保证高等教育“大众化”人才培养质量已成必然，并直接推动了高校学分制改革的步伐，同时也面临一些新情况和新问题。本从我国高校学分制改革的现状入手，探讨了当前学分制管理面临问题的成因及改革的相关对策。     

关于职业高中开设体育专项选修课的设想

一、 职业高中开设体育专项选修课的依据在大力推进素质教育、体育教学以学生为本、贯彻健康第一的教学思想的今天，我认为，职业高中开设体育专项选修课是未来发展的必然趋势。理由是：１社会需要健康的劳动者 健康是指身心健康。职业高中是学生体育学习的最后阶段。在这最后阶段，体育教学如能在全面增强学生体质的基础上，进一步发展学生的个性、提高学生的心理素质和体育文化素养，对即将走入社会的学生来讲，具有不可忽视的作用。２终身体育的需要 素质教育的一个重要特征就是要培养学生具有终身体育的意识和能力。体育教学对一个…     

对跆拳道选修课学生选课动机及学习情况研究

为了跆拳道运动能够更好的在高校开展,本文运用文献资料法、问卷调查法等对辽宁工程技术大学选修跆拳道课的学生进行调查,并分析他们选修这门课的动机,并分析了他们在学习这门课时的现实情况.     

一扇开向艺术天地的窗--遂宁安居育才校选修课小记

专门的书画陈列室、教学楼走廊、教室,到处挂满了学生们自己创作的书法、绘画、摄影作品以及手工艺品．从艺术楼的大教室内还不断飘出阵阵优美动听的歌声、琴声。