对无形资产若干问题的思考

伴随着知识经济时代的到来，无形资产的内涵和外延不断扩大，在企业资产中所占比重越来越大。同时，无形资产在企业经营活动中所起的作用也日益显著，并已经成为一项重要的资产项目。因此。对于无形资产的会计核算和信息披露将日益重要，这必然对无形资产会计提出新的目标、新的任务、新的要求。     

新企业会计准则体系下财务会计教学思考

新的企业会计准则体系较之旧的企业会计准则体系有不少变化,高校在财务会计课程教学中应力求以新的企业会计准则体系为标准,同时对比旧的企业会计准则体系,做好新旧会计准则的顺利过渡。     

基于工作过程的《报关实务》课程教学改革

文章分析《报关实务》课程特点和目前教学现状,根据基于工作过程为导向的教学方法,在分析《报关实务》课程知识体系的基础上,确定知识技能点,探讨基于工作过程为导向的《报关实务》课程教学改革,建立相适应的教学模式。     

浅议企业会计管理体制改革

本文简要介绍目前国际上存在的三种主要的会计管理体制类型,通过对我国现行会计管理体制的思考,探寻我国会计管理体制的理想模式,使我国的国有企业的会计管理体制适应社会主义市场经济环境。随着我国社会主义经济的发展和经济体制改革的不断推进,我国企业现行会计管理体制存在的缺陷日益暴露出来,在一定程度上阻碍了经济体制改革的顺利推进。我们应把握的基本思路是吸收其他国家会计管理体制和我国关于会计管理体制改革几种主张中的优秀成分和思想,结合我国目前的经济环境,建立适应经济、政治、法律等会计环境的管理体制,由政府主管全国的会计工作,并充分发挥民间会计组织的作用,使二者有机地结合起来。     

国际贸易实务课程中的软件实训环节设计

本文从国际贸易实务课程特点和实际出发,结合学科实践性强的特点,有针对性地提出了以软件平台实训的方式来模拟国际贸易流程,极大地解决了教学中实践环节开展难的问题。     

《进出口贸易实务》中-英双语课程教学的探索——以福建农林大学农林经济管理专业为例

针对农林经济管理专业的特点,在借鉴国内外中一英双语教学研究经验的基础上,探索《进出口贸易实务》中一英双语课程教学的必要性与可行性,并提出适合农林经济管理专业《进出口贸易实务》中一英双语教学改革对策与建议。     

应用型视角下《电子政务理论与实务》课程改革研究

《电子政务理论与实务》课程改革要注重从行政管理专业应用型人才培养出发。在把握应用型课程内涵的基础上,对课程目标的设计、课程内容的科学安排、课程实施机制以及课程评价体系上进行重塑。结合实际教学改革过程,对该课程的教学环节以及改革细节进行了阐述,总结了切实可行的应用型课程改革经验。     

证券投资理论与实务课程网上教学活动设计与实践

网上教学活动是实现教学目标、完成教学任务的重要环节和有效手段.在实际教学过程中,网上教学活动的设计与实施直接影响学习任务的完成及学习效果的达成.本文以证券投资理论与实务课程为例,阐述网上教学活动的多种形式及整体设计思路,并根据每种形式的特点与课程教学需要进行教学设计,总结分析实践效果.     

利用节目编排增强早间新闻吸引力

新闻节目是一则则新闻的组合.它以节目整体而不是以一则则新闻面向受众,如果节目只是新闻的任意堆砌,犹如一盘散沙,就难以吸引受众持续关注,而且可能导致新闻间的相互干扰.当然,在具体的新闻实务操作中,因为新闻事实的发生不以节目制作者的意志为转移,一次节目究竟包含哪些新闻,在节目播出之前难以预料.但新闻节目有序化编排并非无规律可循.     

对媒介融合下新闻实务类课程整合的研究

近年来,随着传播技术不断进步,媒介融合的趋势日渐明显,新闻教学改革的步伐逐渐加快.如何进行新闻实务类课程整合,提高新闻学专业学生的新闻理论水平和实践能力,培养具有综合素质的新闻人具有重要理论和实际意义.