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随着少儿素质教育的提升,家长对孩子的特长培养很重视,学舞蹈更是很多家长的首选。很多孩子都参加了舞蹈培训班,在专业教师的指导下学习。与此同时,很多家长感觉自己不懂舞蹈,帮不了孩子。其实并非如此,在舞蹈学习方面,除了专业教师的传授外,家长对孩子的帮助是无人能替代的。 相似文献
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关于高职舞蹈教学中创新的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
汪艳秋 《中国科教创新导刊》2011,(13):23-23
现阶段,舞蹈教学已成为高职院校教学的重要一部分,对学生综合能力的提高也有很大的帮助。但是由于长期以来高职院校教学体制的影响,使其舞蹈教学具有很大的局限性,缺乏明显的创新,这在很大程度上影响了学生学习水平的提高。本文主要针对高职舞蹈教学中创新这一方面展开概述。 相似文献
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胡雪 《黄河之声(科教创新)》2017,(14)
民族民间舞蹈在当今社会中是一种非常普遍的艺术形式,被国内外人民称为中国文化宝库中的一颗明珠。民族民间舞蹈历史非常悠久,在古时候人们就借助自身的动作体态来记录生活、表达内心思想情感、反映当时的社会。本文将全面阐述高校民族民间舞蹈教学的现状并提出提高教学水平、质量的建议。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(9)
在固有的中学基础教育当中,舞蹈教育很长时间都处在不被重视的状态。而舞蹈教育作为基础教育的一个特殊的组成部分,在对中学生进行素质教育的过程中发挥着独特的作用,通过舞蹈教育,能够促进中学生身体素质的提高,使中学生的外形美与心里美共同发展,并且还可以提升中学生的审美能力,促进中学生综合素质的提高。 相似文献
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在普及型舞蹈人才的培养中,生态式舞蹈教育是作为补充存在的一种舞蹈人才培养模式。生态式舞蹈教育打破了传统的舞蹈教育观念,将舞蹈与其它艺术相结合,形成一个全方位的艺术教学系统。本文将对普及型舞蹈人才培养中的生态式舞蹈教育进行分析,并对其实际应用进行分析。 相似文献
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