全文获取类型
收费全文 | 27494篇 |
免费 | 120篇 |
国内免费 | 139篇 |
专业分类
教育 | 15983篇 |
科学研究 | 4922篇 |
各国文化 | 27篇 |
体育 | 1332篇 |
综合类 | 1057篇 |
文化理论 | 394篇 |
信息传播 | 4038篇 |
出版年
2024年 | 73篇 |
2023年 | 342篇 |
2022年 | 347篇 |
2021年 | 395篇 |
2020年 | 456篇 |
2019年 | 444篇 |
2018年 | 268篇 |
2017年 | 490篇 |
2016年 | 666篇 |
2015年 | 982篇 |
2014年 | 2024篇 |
2013年 | 1835篇 |
2012年 | 2070篇 |
2011年 | 2410篇 |
2010年 | 2039篇 |
2009年 | 1979篇 |
2008年 | 2455篇 |
2007年 | 1999篇 |
2006年 | 1397篇 |
2005年 | 1547篇 |
2004年 | 951篇 |
2003年 | 661篇 |
2002年 | 553篇 |
2001年 | 507篇 |
2000年 | 364篇 |
1999年 | 127篇 |
1998年 | 82篇 |
1997年 | 84篇 |
1996年 | 59篇 |
1995年 | 37篇 |
1994年 | 31篇 |
1993年 | 17篇 |
1992年 | 16篇 |
1991年 | 14篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
文章通过对公共图书馆读者借阅情况及其查阅途径的调查分析,阐述在网络环境下传统图书馆具有的优势。 相似文献
22.
过度训练及其对机体危害浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
长期以来过度训练是运动医学界研究的热点领域,近年来的研究有了许多新的突破和进展。主要就过度训练的概念及机制,过度训练的相关因素分析,过度训练对肌肉和脏器的损伤以及判断过度训练导致的机体疲劳及损伤的相关生化指标等的研究进展与动态进行阐述。 相似文献
23.
我们通过阅读大量的文献资料,网上查询及反复观看历届世界田径锦标赛和部分奥运会的技术录像,总结20多年带队训练、比赛经验,特别是带队参加了2003年在贵阳和2004年在成都举办的全国女子铁饼项目的集训,及2001年在匈牙利举行的第三届世少赛、2004年在意大利举行的第十届世青赛,通过实地观察训练、比赛,分析技术、询问、请教,初步了解了一些我国女子铁饼运 相似文献
24.
人人都有潜在的创新能力.但这种能力需要经过开发、训练.才能显现出来。因此,我们在学科教学中就要注意培养学生的创新意识,激发创新精神,引导创新实践,把知识教育与创新能力的培养有机地结合起来。 相似文献
25.
王卓娅 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(5):139-139
1 体育与健康课程资源开发的必要性新颁布的《体育与健康课程标准》在内容上具有很大的选择性 ,为学校、教师创造性地实施《标准》提供了可能 ;并且《标准》提出教学目标仅仅依靠每周两节体育课的教学、课间操是远远不能实现的 ,因此如何利用和开发课程资源 ,发掘各地课程资源的教育优势 ,更好地实现教学目标是体育教育工作者必须关注的课题。2 体育与健康课程资源的分类体育与健康课程资源可分为体育人力资源、体育设施资源、课程内容资源、课外体育资源、自然地理资源、体育信息资源等。体育人力资源 :体育与健康课程的人力资源主要包括… 相似文献
26.
吉林省农村体育管理体制现状调查及对策研究 总被引:7,自引:0,他引:7
杨吉春 《北京体育大学学报》2004,27(12):1604-1606
研究农村管理体制对于农村体育事业的发展和三个文明建设,对于提高农民的身体素质和生活质量,对进一步促进农村乃至全国经济和社会的发展,都具有重大的现实意义和深远的历史意义.基于此归纳总结吉林省农村群众体育管理体制的现状,分析农村体育管理体制存在的主要问题,并提出切实可行的发展对策. 相似文献
27.
井含伟 《青海师范大学民族师范学院学报》2004,15(1):58-60
继续实施积极的财政政策,解决中国需求不足这一问题,它必须从我国的经济体制扣财政体制出发,借鉴西方国家的有益经验。既不能生搬凯恩斯主义,也不能硬套供给学派或货币学派理论,应该使扩大需求与扩大供给相结合,在高速健康发展中实现经济结构的优化和供需的均衡。 相似文献
29.
30.
孙瑞霞 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2004,12(4):67-69
笔者不久前以书面问卷的形式对学生不喜欢听力课的原因进行了调查。通过对问卷调查的对比分析,提出大学英语听力课教学相关的对策。 相似文献