全文获取类型
收费全文 | 42097篇 |
免费 | 137篇 |
国内免费 | 334篇 |
专业分类
教育 | 30522篇 |
科学研究 | 6201篇 |
各国文化 | 10篇 |
体育 | 1317篇 |
综合类 | 1221篇 |
文化理论 | 277篇 |
信息传播 | 3020篇 |
出版年
2024年 | 233篇 |
2023年 | 940篇 |
2022年 | 1076篇 |
2021年 | 1107篇 |
2020年 | 1006篇 |
2019年 | 1101篇 |
2018年 | 550篇 |
2017年 | 916篇 |
2016年 | 1037篇 |
2015年 | 1595篇 |
2014年 | 3293篇 |
2013年 | 2990篇 |
2012年 | 3520篇 |
2011年 | 3695篇 |
2010年 | 3123篇 |
2009年 | 2896篇 |
2008年 | 3414篇 |
2007年 | 2366篇 |
2006年 | 1603篇 |
2005年 | 1381篇 |
2004年 | 869篇 |
2003年 | 714篇 |
2002年 | 931篇 |
2001年 | 714篇 |
2000年 | 659篇 |
1999年 | 251篇 |
1998年 | 167篇 |
1997年 | 126篇 |
1996年 | 78篇 |
1995年 | 69篇 |
1994年 | 34篇 |
1993年 | 29篇 |
1992年 | 21篇 |
1991年 | 15篇 |
1990年 | 17篇 |
1989年 | 23篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
901.
自然公园涵盖范围较广、种类繁多且人类活动频繁,因此结合景观综合评价可为其景观提升及后续发展建设提供理论支撑.以丹江口水库风景区作为评价对象,从景观社会吸引力、景观经济生命力与景观生态承载力三个方面,筛选出31项评价因子并构建评价体系及模型,最后进行景观综合评价.结果可知,丹江口水库风景区具有优美的生态环境及丰富的动植物... 相似文献
902.
试论高校教学评估中图书馆文献信息资源的优化配置 总被引:3,自引:1,他引:2
从教育部本科教学工作水平评估指标要求出发,对当前高校图书馆信息资源配置中存在的问题进行了客观分析,探讨了实现高校图书馆信息资源优化配置应采取的对策及达到的目标。 相似文献
903.
河北省高等教育资源优化配置研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高等教育资源配置的合理与否直接关系到高等教育资源利用效率的高低、教育发展的规模和速度等一系列问题.要优化配置河北省高等教育资源,建立以市场调节为基础的高等教育资源配置的运行机制,推进投资主体多元化,提高河北省高等教育资源的使用效率,实现河北高等教育在科类、层次、布局上的优化配置. 相似文献
904.
蜂群算法在TSP问题上的应用及参数改进 总被引:2,自引:0,他引:2
在分析蜜蜂采蜜原理和蜂群算法模型的基础上,本文提出了一种适于组合优化问题应用的改进蜂群算法,将其应用在TSP问题的求解上,并对其重要参数limit的求解方法进行了改进。在TSP LIB上的仿真实验结果表明,改进算法全局搜索能力强,有较好的发现最优解的能力。 相似文献
905.
通过分形理论的基本知识,对L系统文法构图算法进行了深入的研究并改进了算法,同时提出了用鼠标绘制分形图形的算法。通过Visual C++6.0良好的用户界面,编程实现了软件绘制分形图形。 相似文献
906.
徐百成 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(3):389-391
微博极大拓展和丰富了大学生的活动空间,并逐步改变了他们的社会生活方式与交往方式。表现在思想政治教育中,它通过影响大学生对政治教育内容的接受方式和社会化进程,形塑着大学生思想品格。微博对大学生思想政治教育的这种影响,要求思政工作者发挥"微思政"教育的"正能量",提升思政教育实效;优化思政教育路径,提升"灌输"能力;促进社会化"角色"形塑,提升受教育者接受能力,最终实现利用微博达到思想政治教育的教化目的。 相似文献
907.
搜索引擎是互联网上应用最为广泛的工具,是用户寻找网上信息和资源的主要途径。搜索引擎营销已经成为网络营销最重要的组成部分。如何使自己的网站被主要的搜索引擎收录,并且得到较好的排名,成为网站建设者们不得不考虑的问题。文章首先阐述了搜索引擎的基本含义,然后介绍了搜索引擎优化的重要意义,最后提出了搜索引擎优化的策略。 相似文献
908.
909.
在进行教育改革的过程中,倡导教师改变观念的说法时有所闻。但慎思之,仅是观念改变也许无大助益,因为观念改变,行动未必随之而变。关键是要改变态度。态度者,“主体对特定对象做出价值判断后的反应倾向”也。可见态度也是一种意义结构,由认知、感情与意向三种成分有机构成。其中认知成分主要发挥认识态度对象的作用,没有它主体难以做出价值判断,也就没有态度可言。这种成分实际上包含着观念与知识。在这种意义上,改变了态度也就改变了观念。态度中的感情成分是主体在感受态度对象与自己的关系时获得的,主要表现为尊重与轻视、同情与排斥、喜欢与厌恶等,以认知成分为基础。此外,态度还有意向成分,是对态度对象的反应倾向,即行为的准备状态,受认知与感情调节。将态度分出三种成分在理论上也许成立,但实际上它们是相互渗透密不可分的。而且,它们并非总是协调的,有时也会分离甚至对立,如认知上是肯定的,而感情和意向上却是否定的。 相似文献
910.
马巾英 《湖南科技学院学报》2005,26(12):133-134
在市场经济条件下,高校财务管理变得越来越复杂,其专业性也愈来愈强。因此在高校设立总会计师岗位,选拔有丰富的专业知识及实务经验的内行专家担任总会计师,行使总会计师各项职责,发挥总会计师在高校财务管理中的权威领导作用,是非常必要的。 相似文献