基于梯度分析的福建典型沿海港湾区域景观格局研究

运用景观指数与梯度分析相结合分析福建省典型港湾区域-罗源湾区域近20年来的景观格局及其时空梯度,定量描述人类活动行为与区域景观格局时空变化的联系。基于景观指数的景观格局分析表明：1988年～2007年期间罗源湾区域总体景观格局破碎度呈明显的增加,景观结构的复杂化趋势明显。梯度分析结果显示,1988年～2007年县城中心及其附近的斑块密度、景观形状指数高于两侧的乡村区域,景观破碎度、景观组分复杂度呈明显的空间梯度;建设用地景观的最大斑块指数、平均斑块面积、斑块连通度以县城中心及其附近为最大,并向外围两端的乡村递减;1988年～2007年水体景观因围海工程而斑块密度、最大斑块指数、平均斑块面积和斑块连通性指数值呈下降趋势。罗源湾县城中心的城市化作用与围海造地的政策因素是促使研究区域景观格局具有明显的时空分异的两大驱动力。     

具有模糊增益调度的网络机器人控制

网络环境下的机器人控制系统中,由于IP网络传输中存在着通讯时延和丢包等现象,造成系统的不稳定和性能降低等问题。为了消除或减少延时等因素影响并考虑网络时延是变化的特点,本文提出一中基于模糊增益调度机器人控制策略;利用Lyapunov-Krasovskii定理和线性不等式(LMI)方法设计系统观测器和控制器,保证系统全局稳定性;考虑到通讯时延是变化的特点,提出基于网络时延现况的模糊增益调度的控制策略,给机器人反馈控制系统分配最佳的状态观测器和控制器的增益。增强系统的动态响应能力,提高控制品质。仿真实验结果证明了系统具有良好的稳定性和动态响应能力。     

葫芦岛市重点地区土壤重金属污染风险评估

采用风险指数法对葫芦岛市重点地区土壤重金属污染进行风险评估,结果表明：重点地区土壤存在程度不同的健康风险和生态风险,其中重污染企业及周边地区金属锌存在高健康风险,采矿区及周边存在生态风险。     

社会体育专业健美操专修学生教学能力的培养研究

健美操教学能力是学生通过在校学习健美操课程中经过长期的、有计划有目的的训练所获得的,即学生对健美操教学内容运用较合理,通过科学有效的教学,能达到预期的效果,其主要表现在三个方面：教学设计能力,教学实施能力,教学评价能力。培养教学能力是健美操专修课的重要组成部分。本文通过文献资料法、访谈法等方法对培养社会体育专业健美操专修学生教学能力的问题进行研究。培养能够适应和满足社会对现代健美操专项需求的人才     

西藏感冒气象指数预报方法研究

人类许多疾病与天气的变化存在着密切的关系。一年四季寒暑往来,气候变异,总会对人体健康产生不同影响。西藏地区四季变化明显,气候差异较大,感冒是最易发生的常见疾病之一,各个季节均有感冒发生,而感冒又非常容易引起许多严重的并发症,可以说,感冒的发生与社会公众的生活、工作息息相关。文章利用2009年1月至2010年12月自治区某医院感冒病例资料和本地的温度、湿度、气压、降水、风等资料,对感冒疾病与气象条件的关系进行了分析,总结了西藏拉萨感冒疾病发病人数月、季的变化特点,并利用逐步判别的方法,分秋冬春季（10月至次年4月）和夏季（5月至9月）两个时间段建立了西藏感冒疾病发病人数的等级预测模型。     

内部能源价格相对指数对能耗的调节效应

内部能源价格相对指数可以衡量经济系统价格承受水平上的能源价格变动。以对经济系统的调节效应为切入点,引入具有“一般均衡”属性的内部能源价格相对指数,采用OLS回归、E-G两步法协整检验和岭回归等方法,构建直接效应和综合调节效应模型。结果验证了价格相对指数通过调节能源技术效率和经济总量抑制能源消耗在理论上可行,但其对于产业结构调节的路径存在阻滞。而不同波动周期的能源价格在调节能源技术效率控制能耗方面存在显著的“对称”调节效应,能源价格下降期对技术效率改进的忽视和价格恢复期的低效与非理性使能耗陷入恶性循环。结合我国实际：当前节能需要考虑多渠道的综合调节作用,合理提升能源价格应与利用能源价格波动周期和加快技术效率提升等并行,以最终降低能耗。     

区域工业循环经济效率研究——以陕西省为例

利用SBM模型和Malmquist指数,以陕西省工业生产为研究对象,测算1994-2011年陕西省工业循环经济的技术效率和全要素生产率。研究结果显示,陕西省工业循环经济的技术效率、全要素生产率呈增长状态,但增长速度缓慢,技术进步对全要素生产率有较大影响。     

贵州六盘水3～6岁幼儿体质指标与全国指标的比较分析

为了了解贵州六盘水地区3～6岁幼儿的体质现状,科学评价幼儿人群的健康水平,对贵州六盘水地区幼儿进行身体形态、机能和素质指标的测试,并与全国平均值进行比较,结果表明除走平衡木指标高于全国平均水平外,其他各项指标均低于全国平均水平。     

基于层次分析法的高考改革对人才质量影响的分析

本文以2013年国家教育部对高考改革政策作为研究对象,运用层次分析数学建模方法建立高考改革对人才质量影响的调研分析综合评价模型.