班主任工作浅谈

班主任是班集体的组织者、领导者和教育者。要把一个班培养成为团结、积极向上的班集体,形成良好的班风,就必须要根据儿童的心理特点,以父亲般的严格、母亲般的慈爱,去耐心诱导,严格要求学生。     

人是璞玉课如花

正俗话说:"玉不琢不成器。"在我看来,沈玉芬就是一块璞玉,历经20年的教育锤炼,已然实现了从"石"到"玉"的生命蜕变;她的语文课堂,如花般绽放,呈现出生命的活力与芬芳。一、教育的情怀:在乡村教育中实现人生的价值1995年,沈玉芬从师范毕业,来到江苏省的南大门盛泽,走进占地仅有9亩的弄堂小学,时名盛泽镇中心小学。简陋的校舍,破旧的宿舍,让她有种说不清的失落。然而,老学校里的老教师     

初三化学“爱护水资源”同课异构优质课评析

通过对2015年江苏省初中化学优质课“爱护水资源”的观摩与分析，归纳出优质课的三个亮点：生活实际主导、科学探究点缀和评价方式多元。同时对三个共性问题：合作学习的组织、实验探究的选材和预设生成的统一进行了深度思考，以期对提高课堂教学效率提供经验和借鉴。     

红杏枝头春意闹——湖北十堰市第十三中学语文组介绍

潺潺神定河水,流淌着一方热土悠长的眷恋;宽宽车城路上,镌刻着一所学校熔铸的辉煌。雄踞车城路49号的十堰市第十三中学,始建于1986年,是十堰市张湾区唯一的一所完全中学。二十多年求索,二十多年创业,英勇的十三中人以昂扬的锐气,蓬勃的朝气,与时俱进,开拓创新,     

打造“乐雅家园”——河池市环江毛南族自治县第三小学办学纪实

正"你看这是我们的‘乐雅家园’。"河池市环江毛南族自治县第三小学(以下简称环江三小)五(1)班学生陆贝贝指着教室的后墙告诉记者。只见墙壁上贴满了学生写的阅读感悟:"我喜欢鲁迅的《从百草园到三味书屋》,抓虫子的事情特别有趣。还有美女蛇,看了虽然令人害怕,但还是忍不住要看,因为特别好奇。""《窃读记》多好玩呀,‘踮’‘钻’‘挤’这些动词,把‘我’窃读的事情写得生动活泼,就像是自己亲身经历的一样。"……该校每个班都有自己的"乐雅家园",五(1)班     

简讯

在第30个教师节即将到来之际，新疆尉犁县第一小学开展庆祝教师节为主题的黑板报评比活动。同学们在板报上用心写道：“老师妈妈!您的孜孜不倦，让我领略了知识的浩瀚；老师妈妈，您的谆谆教诲，让我明白了做人真谛。”一字一句表达着对老师的敬爱之心。     

课堂“物质鼓励”当休矣

前段时间有幸观摩了初中英语市级优质课评选,一天下来,几位参评教师不约而同地都采用了物质鼓励法。有的是发送精美的贴画,有的是发送小玩具,更有甚者,某位老师一节课派送了四十余支颇为华丽的圆珠笔。     

本刊2011年稿件征集暨论文评选活动启事

为了充实2011年杂志内容，同时也为进一步交流一线教学研究新成果，本刊特就下列小专题开展广泛的稿件征集和论文评比活动．其中，符合栏目内容要求的优秀论文将在本刊相关栏目陆续发表；其余参评论文，将颁发获奖证书（分一、二、三等奖）．获得一、二等奖，愿以其他形式发表者，可根据评审意见或出版要求修改后结集出版（增刊或图书）．第二...     

武大学生素质测评成绩不再占优

近日，各高校奖学金都已开评。据悉，大多数学校的奖学金归属依据是对学生进行的全面量化的综合素质测评。此外，综合测评的结果还是审批困难补助、减免学费和毕业生就业推荐等的依据。记者在采访中了解到，武大对学生综合素的测评中更注重学生的实践和创新能力。仅学习成绩优异不再有优势地位。但是该校也同时规定，成绩排名在班级前十分之一的学生必须拿到奖学金。学工部一位负责老师说，学习是学生的天职，这是为了对成绩优异者进行“保护“。以鼓励大家重视学习。     

纺机常用件设计系统中知识管理子系统的研究

介绍了纺机常用件设计系统的设计思想和总体框架．针对常用件设计知识的特点，提出了把隐性知识固化于零件模板和把显性知识融入到设计资源库，并利用树形结构来组织管理的处理方法．研究了知识管理子系统的信息模型和知识树类的封装．最后给出了运行实例，表明系统实现了设计知识的提取，存储，繁衍，继承和重用，大大降低了常用件设计工作的重复劳动，提高了零件设计速度和设计准确性．