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991.
992.
研究性学习从提出到现在已经经历了几年的发展过程。在这几年的发展过程中,取得了一些成果,也暴露出了许多的问题。本文通过对研究性学习实施中存在的问题进行梳理和思考,试图引发对研究性学习的深入认识。  相似文献   
993.
从地域和学习者维度分析,现有的社区教育课程呈现趋同化倾向,缺少独特性;适应老年群体的课程较多,适应中青年群体的课程偏少。  相似文献   
994.
995.
一、自读解惑。探索提升途径 不言而喻,新的课程改革既带来了无限的生机,也产生了一些新疑惑与问题。面临着困惑与迷茫,我的做法是:带着问题,带着任务,读书释疑,读书解惑。  相似文献   
996.
《科学教育》2003,9(3):F004-F004
  相似文献   
997.
洛阳狮雕     
刘莉莉 《寻根》2003,(6):80-83
洛阳,向有“九州腹地”之称,是闻名中外的历史文化名城。它北有邙山屏障,南有伊阙耸立,西有秦岭在望,东有崇岳峻极;伊、洛、、涧蜿蜒其间,虎牢成皋、函谷渑崤、轩辕关、伊阙关环绕四周,气候适宜,风光秀丽,自古便是封建帝王建都的理想之地。自夏代始,先后有夏、商、西周、东周、西汉、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋、唐、后梁、后唐、后晋等王朝在洛阳建都或以之为陪都,时间达1650年之久,历经105个帝王。洛阳在历史上相当长的时间内是全国政治、经济、文化的中心。洛阳的文化资源十分丰富,且不讲龙门山色、马寺钟声、金谷春晴、洛浦秋风,也不谈…  相似文献   
998.
本文总结了广西普通高校“两课”教学所取得的成绩和存在的问题,并提出了解决存在问题的一些建议。  相似文献   
999.
新时期我国中小学体育课程现代化与人文性的变革   总被引:3,自引:0,他引:3  
甄志平  韦启旺 《体育学刊》2004,11(1):135-137
分析我国当前中小学体育课程改革的时代特色和发展趋势,提出完整合理的中小学体育课程应以拥有丰富的文化价值为取向,其趋势表现为由现代化的逻辑线索和人文性的价值脉络整合而成。  相似文献   
1000.
刘兴爱  刘晖 《山西体育科技》2004,24(1):53-54,50
通过对创新性体育教育的深入分析,提出在现实学校体育教育中应实施创新的体育教育,结合创新性体育教学的特点,提出实施创新的体育教学的办法:即从教育思想、教学方法、课程资源、教学评价、教学环境等方面进行创新的实施办法。  相似文献   
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