2011年“牛耳教育杯”中国高中生作文大赛评选结果

由安博·牛耳教育、《高中生》杂志社联合举办的“牛耳教育杯”中国高中生作文大赛评选结果近日揭晓啦!本次大赛收到了师生大量参赛作品,由专家评出学生组一等奖5名、二等奖10名、三等奖55名。教师组一等奖2名、二等奖3名、三等奖10名。同时,为表彰活动组织得力的学校,评出优秀指导老师奖10名和优秀组织奖15名。现将获奖名单公布如下。     

2011年学校文化研究科研成果评选——“中小学课题实验校优质课及科研论文评选活动”通知

全国各地方课题实验学校中小学教师、教育科研人员：为了深化教育改革,贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神,构建以育人为本的和谐校园,推进十二五期间学校文化研究的创新及发展,广泛展示新课改实践中各级教师的教学创新技能和专业发展技能,进一步总结与推广优秀教学经验、教育科研成果,推选一批教学科研模范人才,中国教育学会学校文化研究分会定于2011年7月～2012年2月在全国范围内开展2011年学校文化研究科研成果评选——＂中小学课题实验校优质课及科研论文评选活动＂。现将有关事宜通知如下：     

论中学语文教学中多媒体的慎用

多媒体作为一种教学手段介入教学以来,凭借其有别于传统的视听结合、动静有致、图文并茂的特点以压倒性的优势．不仅深受学生欢迎．更赢得了广大一线教师的青睐。观摩一堂优质课,执教教师若不使用多媒体,不免被贴上“教学手段传统”的标签;而一份说课稿若不在其中加入使用多媒体进行教学。肯定不能出彩。     

安徽启动高校思政课建设工程

记者日前获悉,今年,安徽省将主要围绕课程建设、基础条件建设、师资建设,实施3类10个项目,通过评审、评选形式推动全省高校思想政治理论课建设工程。     

课堂因学生而精彩

笔者有幸观摩了在蓬莱举行的山东省小学科学优质课评选活动,欣喜地发现,课改以来学生学习方式的变化显著。一、会猜想了片段1:《地球内部有什么》(滨     

小学科学教学课前交流初探

教师参加优质课竞赛或者上观摩课、研讨课、示范课,往往要借班上课。由于要适应全新的教学环境、面对陌生的学生群体,所以,大多数教师会利用正式上课前的两三分钟时间进行课前交流,沟通师生情感、活跃课堂气氛、集中学生注意力。这种课前交流如果开     

名师培养欲速则不达

名师,按理说,应当是学生爱戴、家长信任、同行认可、社会敬重的师中之杰,应当是师德的标兵、教学的楷模、教研的专家、育人的先进,是教师这个特殊群体中的优秀者和佼佼者。板凳宁坐十年冷,文章不写一句空,十年磨一剑,自然应当成为名师成长的常     

反思当下的中学语文教学

审视当下的语文课堂,切实存在许多问题：孤篇教学,有点无面;名为＂新设计＂,实成＂新牢笼＂;＂问——答＂模式,形成依赖;＂面对全体学生＂变成＂妨碍多数学生＂;有限的学习交流,不利于学习兴趣的保持;课堂的总结往往重知识,轻评价等等现象,语文教师只有打破传统的教学模式,切实突出学生的主体地位,才能真正把教学搞好。     

浅谈思想政治课中的情感教学

近年来,在思想政治课教学中,不管是公开课、示范课,还是优质课,笔者的授课都得到了同行的好评。所上课型之所以取得成功,是因为笔者在课中倾注了"情",给了课堂春天般的活力。教学中缺少了"情",那等于扼杀学生求知欲望,要使课堂生动有趣,政治课教学必须有更多的"情"。     

我校教师刘青娥被授予“湖北省五一劳动奖章”

近日,我校经济与管理学院辅导员刘青娥成功入围“2010全国高校辅导员年度人物”评选候选人名单。4月21日又当选为“湖北省高校十佳辅导员”,同时被省总工会授予“湖北省五一劳动奖章”。在这次评选中,刘青娥是全省高职院校中唯一获得以上荣誉的教师。