全文获取类型
收费全文 | 15175篇 |
免费 | 18篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
教育 | 9832篇 |
科学研究 | 3235篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 69篇 |
综合类 | 632篇 |
文化理论 | 388篇 |
信息传播 | 1039篇 |
出版年
2024年 | 20篇 |
2023年 | 95篇 |
2022年 | 100篇 |
2021年 | 92篇 |
2020年 | 117篇 |
2019年 | 144篇 |
2018年 | 79篇 |
2017年 | 158篇 |
2016年 | 193篇 |
2015年 | 373篇 |
2014年 | 792篇 |
2013年 | 885篇 |
2012年 | 914篇 |
2011年 | 1072篇 |
2010年 | 1085篇 |
2009年 | 1179篇 |
2008年 | 1104篇 |
2007年 | 1373篇 |
2006年 | 1028篇 |
2005年 | 1059篇 |
2004年 | 1000篇 |
2003年 | 647篇 |
2002年 | 560篇 |
2001年 | 443篇 |
2000年 | 348篇 |
1999年 | 152篇 |
1998年 | 49篇 |
1997年 | 43篇 |
1996年 | 27篇 |
1995年 | 14篇 |
1994年 | 11篇 |
1993年 | 26篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 10篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 265 毫秒
991.
992.
一、战略管理会计的内涵目前对战略管理会计的定义尚未达成共识。一些学者认为,战略管理会计是以取得整体竞争优势为主要目标,以战略观念审视企业外部和内部信息,强调财务与非财务信息、数量与非数量信息并重,为企业战略及企业战术的制订、执行和考评,揭示企业在整个行业中的地位及其发展前景,建立预警分析系统,提供全面、相关和多元化信息而形成的现代管理会计与战略管理融为一体的新兴交叉学科。作为一支新兴的会计学分支学科,战略管理会计(SMA)是企业战略管理与管理会计相结合的产物。它服从于企业的战略选择,通过报告战略的成功与否来对战略管理产生 相似文献
993.
战略管理会计(SMA)是近年来兴起的一支新的会计学分支学科,是企业战略管理与管理会计相结合的产物。它要解决的主要问题是:如何适应变化中的内外部条件,企业资源在内部如何分配与利用,如何使企业内部之间协调行动以取得整体上更优的战略效果。战略管理会计作为一门新兴的分支学科具有丰富的内容,本文主要对战略管理会计的特点作出阐述。 1、战略管理会计具有明显的外向性。战略管理会计跳出了单一企业这一狭小的空间范围,将视角更多地投向影响企业的外部环境,这些外部环境主要包括政治形势、社会文化环境、自然环境、法律环境和经济环境。具体是指一国的政治形势变化对经济生活的影响;战略目标群体的教育水平、宗教信仰、风俗习惯、社会结构和价值观念对企业战略目标的影响;新的法律的出台及原有 相似文献
994.
随着广西北部湾经济区建设的加快,交通、贸易、物流、能源、产业开发等多个领域都需要大量外向型财务会计人才,而当前财务会计人才资源结构性紧缺矛盾突出.、为此,应加强课程建设与改革的力度,增强学生的就业能力和职业能力,从而适应地方经济的发展需要。 相似文献
995.
《北京教育(高教版)》2011,(6):38-38
刘老师多年来一直担任朝阳区教师资格证考核工作评委和小学高级教师职称考核工作评委,是朝阳区“九五”期间唯一获得科研成果奖的个人,有多篇论文刊登在教学刊物上。她被评为北京市爱国立功标兵、“紫禁杯”优秀班主任一等奖、朝阳区优秀青年知识分子、 相似文献
996.
周凤杰 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(6):153-155
旅游行业,不论是其中的旅行社业、宾馆饭店业或是旅游交通业,其从业者都需要一些特殊的从业能力,这些能力是做好旅游业本职工作的最基本保证,其重要性并不亚于其专业知识和理论。但是长期以来,在旅游专业教育中,过于强调知识性理论性教育,而忽视专业技能培养,使得旅游专业毕业生从业能力不容乐观。 相似文献
997.
张霞 《黑龙江教育学院学报》2011,30(3):79-81
西部地区地方高校的会计教育为西部经济社会发展提供了大量的应用型财会人员,但作为重要的实践教学环节的会计实验教学还存在着许多不适应应用型人才培养目标的要求.基于此,在分析西部地方高校在会计实验教学中存在的主要问题的基础上,提出了相应的完善措施. 相似文献
998.
我国的教育需要创新,会计教育更是如此,随着我国经济突飞猛进地发展,社会对会计人才素质的要求也大大地提高,会计人员不仅要有完善的知识体系结构,较强的实践能力和开拓创新精神外,更应具备良好的职业道德修养.高职高专作为培养会计后备军的摇篮,不仅要关注学生的专业知识水平,更要加强其会计职业道德教育.在分析高职高专会计职业道德教育的必要性和当今会计职业道德培养模式存问题的基础上,提出了一些构建会计专业学生职业道德培养的方法. 相似文献
999.
1000.
吴颖洁 《学位与研究生教育》2011,(2):29-30
介绍了西南财经大学采取"联系学长制"培养全日制会计硕士研究生的做法,阐述了该模式的创立背景和具体做法,分析了取得的成效、存在的问题及解决办法等,以期为全日制会计硕士培养提供借鉴. 相似文献