基于黑龙江市场需求下的高校会计人才培养模式探讨

高级会计人才的培养必须从工作能力、职称（或技术证书）、学历、外语、电算化操作、协调沟通及从业时间等方面进行提高和创新,从而确立适合黑龙江省高校会计人才培养的创新模式;适应用人单位需求的会计人才培养模式的构建,教师的专业素养是基础和保证。教师要走出学校,走进企业,关注市场,不断丰富教学内容和手段。     

试论提高会计信息化水平的途径与措施

会计管理信息化的内涵包括宏观管理和微观经济两个层面信息化，会计信息需求的多样性，超出了传统会计学界定的范围，会计管理信息化的目标和体系结构应赋予新的内容。     

《统计学原理》在中职会计专业中的实用性教学探讨

古代的大教育家孔子很注重因材施教,孔子在实施教育中很注意观察和了解学生的各种情况,了解学生的言、行、举、止、兴趣、爱好、品行和智力,这是孔子实施教育的基础,对不同情况的学生实施不同的教育方式,培养能力的方面也不一样。用他的话说是视其所以,观其所由,察其所安     

会计教学中专业实践能力的培养

随着国家经济市场的不断发展和完善,再加上新的准则的发布,许多用人单位对会计人员的应用水平要求越来越高,既需要会计人员有较多的实践经验,又要求会计人员对职业有较强的判断能力。因此,会计专业人员的就业竞争能力的提高,是目前高等教育会计专业教学的首要任务,应该把会计教学理论与实践紧密结合。     

会计课程教学中信息技术的应用策略探析

本文主要探讨了信息技术与会计课程整合的目标、优势、教学策略的设计,以及在教学中的实际运用。     

浅析新时期师范院校会计教学的改革

本文针对目前国内的师范院校中会计教育的现状和存在的问题，从课程实践性，教学方式的多样性，以及道德教学的必要性探讨了如何在时代发展的条件下。对现存的教学模式进行改革，从而培养出与时俱进的人才满足不断变化的人才需求。     

浅谈新经济下的会计人员职业道德问题

在新经济形势下,职业道德被确定为各类从业人员在职业活动中所应遵循的行为准则.会计工作处于整个社会经济的前沿,会计人员身处财经大权的关键地位,职业道德在整个会计工作中显得尤为重要.     

关于会计基础新课程的教学有效实施

在介绍基于工作过程导向的会计基础课程特点的基础上,提出了会计基础新课程应重新确立课程目标,建构与职业活动紧密相联的教学内容,并设计符合学生认知水平的教学方法体系,同时也对教学实施中的相关问题进行了反思.     

论会计监管与会计寻租的博弈

会计信息在现代经济建设中发挥着重大作用，无论对企业的管理还是市场资源配置，会计信息都对决策者产生重大影响。随着会计信息社会影响的日益重大和会计数据开始作为控制的‘种重要工具，政府对会计的管制规模有越来越扩大之势，会计寻租也就有越来越严重之势。因此，探寻会计寻租存在的原因，会计寻租对经济的危害，我国目前会计监管的现状，以及如何对会计寻租进行适度控制是一个值得探讨的题。     

以能力为核心视角下的高职会计电算化专业课程改革

文章对高职会计电算化专业课程的教学方法、师资队伍、考评体系的改革等方面进行了有益的探讨,提出了高职会计电算化专业课程改革的目的就是培养具有核算能力、分析能力和管理能力的高素质技能型专门人才。