浅淡会计政策的变更及其会计处理

随着我国社会主义市场经济的不断发展,社会对会计信息在时效、范围、质量等方面的需求大量增加,要求规范会计信息生成、披露的标准必须作相应调整,企业将按照具体会计准则的要求进行会计政策的变更及其会计处理.     

谈会计电算化运行前、中应做工作

本主要分析了会计电算化实施前和实施中应的一些工作。会计电算化运行前应做的一些工作包括正确认识会计电算化的作用；熟悉并掌握会计电算化工作的有关法规；建立健全单位相关规章制度；整理账目，结合各科目余额、认真对帐，编制余额平衡表和配备相关人员。会计电算化运行中应做的一些工作包括加强会计电算化人员教育，提高职业道德；对负责数据录入的会计人员进行授权；建立健全硬件、软件管理制度，严禁越权使用；建立健全各项规章制度，并遵照执行；做好数据备份工作和加强会计相关法规的学习，增强财务秘密保护意识。     

政府会计中权责发生制与收付实现制的理论分析

当前,我国政府会计的计量方法采用的是收付实现制,这与企业会计的原则相违背。那么,政府会计在特定的环境与条件下,采用了收付实现制的会计政策会产生哪些问题呢?本文就对这方面的问题进行剖析,希望对政府会计的改革起到理论支持作用。     

谈会计教学中职业判断能力的培养

会计职业判断能力的强弱是一个会计人员综合素质的全面体现。文章理论联系实际,从树立职业判断意识、掌握扎实全面的专业知识、完善丰富的实践经验、加强法制和职业道德教育等方面阐述了在会计教学中培养学生的职业判断能力的方法。     

会计国际协调背后的利益之争

国际会计准则是各利益集团利益之争的结果,本文试图通过分析国际会计准则的产生和变革以及其背后的利益之争,得到对我国参与会计国际协调的启示.     

会计职业准入制度与会计高职教育

会计职业准入制度是会计人才市场的现实反映,也是确定会计高职教育目标和课程建设的依据.本文分析了我国的会计职业准入制度及将会发生的变化,会计高职教育存在的问题和挑战,提出重新定位教育目标,改进教学模式和课程体系,以适应不断变化的市场需求.最后针对我国的会计高职教育与国外发达国家的差距,提出应对措施.     

运用会计实验教学提高会计教学质量

本文就运用会计实验教学培养学生学习兴趣、提高操作技能和理论认识水平等方面进行了探讨。     

现代社会高职课程的基本理念

在教育层次上，自学考试的专科层次与高等职业教育的层次相同，在一些应用性专业方面，自学考试与高等职业技术教育的人才培养目标接近。近年来，经济快速发展、生产岗位对人才的要求越来越清晰，高职在为生产实际需要的人才培养上，下大气力研究探讨，取得一些颇有成效的成果。在此，我们选择发表2篇自学考试可以借鉴的文章，以飨读者，共同为自学考试的科学发展开阔眼界，拓展思路。     

中学化学基本概念与基础理论的教学策略研究

提出要重视中学化学基本概念与基础理论的教学策略,探索、实践并总结了基本概念和基础理论教学的不同策略和多种方式.     

关于固定资产减值准备几点思考

该文通过对会计制度中资产减值必要性的分析,提出资产减值存在的问题,并以固定资产为例,分析说明资产减值问题的原因所在,从中提出了几点思考,希望通过会计制度操作上的改进、会计人员技术上和思想上的提高,法律制度的健全,进一步规范企业行为,保证会计信息的真实性。