课程思政理念下大数据与会计专业课程教学改革研究——以管理会计课程为例

现代信息技术的高速发展,推动会计行业向智能财税转型和升级,同时也对大数据与会计专业人才培养提出了新的要求。优秀的会计人才不仅要掌握会计理论知识和实践技能,还要具备正确的人生观和价值观,能遵循会计行业的道德准则和职业操守,这就使课程思政建设逐渐成了会计专业教学改革的主要方向。文章通过探讨大数据与会计专业课程思政的建设现状,以管理会计课程为例,分析思政内容体系和课程思政体系的建设策略,为大数据与会计专业课程教学改革提供借鉴参考。     

文化自信视角下新中国会计监督制度研究

文章分析了我国会计监督制度的发展现状,指出其存在缺乏自信、对西方财会准则文化过度推崇等问题,结合西方会计监管的弊端,阐述了缺乏会计文化自信所导致的严重后果。最后从文化自信的角度,对我国会计监督事业的发展提出对策建议。     

会计课程立体化教学模式改革的探索

会计作为一门系统化课程,传统教学模式知识呈现手段单一,无法达成新时代下会计人才培育的目标。为构建高素质的会计人才队伍,在教学中运用立体化教学模式,促进知识的双向流动,保障学生会计能力和素养的提高全面提升。本文分析当前会计课程教学改革面临的主要阻碍,并提出立体化教学模式构建的对策建议,以供参考。     

高校财务管理系统的研制

本文以“五邑大学财务管理”为例,着重阐述了“高校财务管理系统”的设计原则与实现方法,以及各子系统的功能。     

图书馆学基础理论研究的走向

文章论述了我国图书馆学理论研究的四个方面的走向:拓展研究范畴,探寻学科新的知识生长点,促进理论与技术融合,调整理论研究的思维方式.     

经济学家的非经济学争议

近年来在报刊上很容易看到"备受争议的经济学家"这样的标题.争议有两个层面的含义,一是经济学家之间的争议,也就是学术上的争议;二是经济学家和公众之间的争议,多发生在大众媒体上.近年来的争议主要是后者,这使得一些被称为"精英"的经济学家非常沮丧,可以想象他们那种对牛弹琴的心情.的确,这些争议不过是经济学界的"社会新闻",甚至是被"黄色小报化"的争吵.     

对会计凭证提供利用的三点思考

会计原始凭证对于社会经济活动具有重要的历史记录和查证参考作用。笔者在西北师范大学档案馆管理会计档案8年时间里,遇到为各种目的查阅利用会计凭证的各种情形,由此引发对于会计凭证提供利用的几点思考。     

为学生打好基础是高校图书馆服务的要旨

<正> 理工科高等教育是把丰富的人力资源转化为符合四化需要的各种合格人才的专业"加工厂",而高校图书馆是培养、造就专家和学者的肥沃土壤,高校图书馆为学生服务的重点应放在为他们打好基础上.一、为使学生对未来不断出现的新兴学科或专业转换能有较强的适应性,打好坚实的理论基础,必须做好基础理论(包括技术     

“图书馆学基础”课程教学研讨会纪要

<正> 教育部全国高等学校图书馆工作委员会委托吉林省高等学校图书馆工作委员会和东北师范大学图书馆学系主持召开的"图书馆学基础"课程教学研讨会于七月十七日至二     

一起单位丢失会计档案案件的查处经过及其启示

2005年10月,我们朝阳区档案局依法对区属某委所属某单位丢失会计档案的违法行为给予了行政处罚.这是我们在<北京市实施〈档案法〉办法>修改后办理的第一起行政处罚案件.